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  • 简介:前面大家讨论的逻辑基础还有话语体系是不统一的。可能每个人的心中都有自己的山寨,对山寨的现象,山寨的文化,山寨所包含的内容,都有各自的理解。

  • 标签: 山寨 生活化 社会 模仿 话语体系 中都
  • 简介:传统经典对一个民族和一种文化而言至关重要。在大学生中加强经典教育有助于增强大学生的民族文化认同感,推进素质教育。通过强化背诵、加强课堂教学中经典内容的比例、定期举办各种讲座等三项措施能够有效提高他们的人文素养。

  • 标签: 语文教学 经典 经典教育
  • 简介:多媒体作为一种现代化教学手段进入大学课堂是对传统教学模式的一场深刻革命,因此引起了教育界的专家学者和广大教师以及学生的普遍关注.本文仅以多媒体在大学语文学中的应用为切入点,探讨其使用的方式和发挥的效用以及使用中应当重视的几个共性问题.

  • 标签: 多媒体应用 大学语文 课程建设
  • 简介:本文阐述了语文学中教会学生学习方法的重要性,指出了学生学习语文的具体方法,对提高学生的自学能力、学习效果和综合素质有很大帮助。

  • 标签: 语文教学 学法指导 探索
  • 简介:实施素质教育是公安高等院校教育改革的方向,随着"以人为本,构建和谐社会"理念的深入,以培养"完整的人"为核心的"通识教育"已逐渐被接受和认同。作为培养公安事业接班人的公安高等院校,培养对象的特殊性决定了大学语文在其通识教育中的重要意义。作为公安高等院校的大学语文工作者,应在明确大学语文学科在公安高等院校通识教育中定位的同时,努力寻找公安职业教育与大学语文之间的契合点,结合公安高等院校教育的特殊性与大学语文的基础性、人文性,进一步探索在公安高等院校通识教育背景下,大学语文学该如何发挥出应有的作用,注重提高受教育者的文化素质,"向教育要素质,向素质要警力",真正确立起大学语文在公安高等院校通识教育中的先导性地位。

  • 标签: 公安院校 通识教育 大学语文 定位 教学创新
  • 简介:环境法治需要特定类型的文化作为根基,这种类型的文化特点是公泉有强烈的环境权利意识。能自觉遵守法律,并在环境立法、执法、司法过程中能够广泛地参与。只有公束参与,环境法律文化结构中的观念文化与制度文化才能和谐统一,环境法治才可以实现。公泉法律意识的提高需要大众化的环境教育,公泉认同是环境权的本原。法科大学生作为公粟内的一个群体,对其进行环境法学专业化教育要立足于公粟生活世界基础上。

  • 标签: 环境教育 公泉参与 生活世界
  • 简介:阅读是作文的基础,教师应重视阅读对中小学生作文的重要性;应立足于阅读教学培养学生作文能力。

  • 标签: 中小学 作文教学 阅读
  • 简介:<正>一、中国教育法制建设的发展——教育法律适用的前提和基础中华人民共和国建立以前,旧中国曾颁布过从《宪法》的教育专章或专节到《小学法》、《中学法》、《大学法》、《学位授予法》等教育法律,但由于旧中国内忧外患、千疮百孔,这些教育法律实际上很难施行。

  • 标签: 教育法律 法律适用 中国法制建设 学位授予法 可诉性 教育权
  • 简介:右江区检察院公诉科的检察官们近日来到集合小学开展了一场以“强化自我保护,健康茁壮成长”为主题的法制教育课。检察官以绑架、抢劫和盗窃等典型案例,讲解了基础法律知识和正确应对犯罪的方法,提醒孩子们遇事要沉着冷静、积极应对,及时报警,

  • 标签: 教育活动 法制 小学 自我保护 典型案例 法律知识
  • 简介:几年前,只要居住在稍微远些的地方。明显就能感觉到生活不方便,逛街、购物、上学,甚至请客吃饭都要往闹市区赶,如若是节假日,那真的是人推人、人挤人,毫不夸张地说付钱都要排队。更甭提过年期间了。

  • 标签: 生活 请客吃饭 闹市区 节假日 逛街
  • 简介:他几乎没有娱乐的消遣,周末一般在公寓自己的房间里看看物理专业书籍,或者摆弄成堆的计算机芯片。当他渐渐感觉到自己有周期性的抑郁时,也没有尝试跟朋友交流,因为在美国“大家在一起的时候,尽量表现出最好一面”

  • 标签: 生活 王勇 计算机芯片 专业书籍 消遣 交流
  • 简介:促进中小学法治教育建设为党的十八届四中全会的要求,然而当前我国中小学法治教育仍存在目标不清、制度保障不力等问题。法治教育的目标有根本目标和具体目标之分,培育法治信仰是法治教育的终极目标。终极目标的抽象性以及青少年认知发展水平的阶段性决定了开展法治教育亦应有阶段性目标。法治教育可从事理到法理,从生活经验中分析法律背后的道理。法治教育的公共属性要求有国家的宏观动力推动,中央政府作为顶层设计者,理应承担主导中小学法治教育制度建设的责任,激励地方政府和学校履行应尽义务并承担相应责任。

  • 标签: 法治信仰 法治教育 动力机制
  • 简介:党的十八届四中全会提出要把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设置法治知识课程。中小学承担着对学生进行法治启蒙的任务,法治教育价值取向的偏差必然会影响法治教育的实施效果。中小学法治教育应确立以从'法制'到'法治'转变为主线的价值取向,注重从'法律知识传授'到'法治意识培养';从'消极被动学法'到'积极主动尊法、学法、守法、用法';从要求'个人守法'到'国家守法'。

  • 标签: 中小学法治教育 价值取向
  • 简介:知足常乐的人生态度.使一个人在生活中.不怨天尤人,安于辛勤的劳动,安于点点滴滴的小幸福。

  • 标签: 幸福生活 人生态度 知足常乐
  • 简介:<正>第一条为了规范城市居民最低生活保障制度,保障城市居民基本生活,制定本条例。第二条持有非农业户口的城市居民,凡共同生活的家庭成员人均收入低于当地城市居民最低生活保障标准的,均有从当地人民政府获得基本生活物质帮助的权利。前款所称收入,是指共同生活的家庭成员的全部货币收入和实物收入,包括法定赡养人、扶养人或者抚养人应当给付的赡养费、扶养费或者抚养费,不包括优抚对象按照国家规定享受的抚恤金、补助金。

  • 标签: 最低生活保障 城市居民 审批机关 保障标准 县级人民政府 民政部门
  • 简介:以前,我对自己的生活基本是没盼头的,因为身患重度残疾,肯定是无法工作,别说过上好日子,就是一日三餐都发愁,现在政策对穷苦残疾人真是好啊!一年还能多拿到600元钱,生活和以前相比更有保障了!

  • 标签: 残疾人 家庭生活 生活态度 保障措施
  • 简介:(2007年4月28日建设部令第157号发布自2007年7月1日起施行)第一章总则第一条为了加强城市生活垃圾管理,改善城市市容和环境卫生.根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律、行政法规,制定本办法。

  • 标签: 垃圾管理 城市生活 生活垃圾