简介：党风廉政教育培训中心为何在一所交通大学诞生?重庆不少市级部门的党员干部,为何'排着队'到这个中心开展党风廉政教育主题党日活动?这两个疑问,促使我们走进重庆交通大学党风廉政教育培训中心,去揭开谜底。

简介：移动互联网新业态的发展对大学生生活、服务等方面产生深远影响,重塑学生生活方式和文化心理。网络外卖等O2O本地生活服务、校园贷、网络直播、共享单车等新经济模式对校园治理和传统日常思想政治教育（以下简称＂思政教育＂）带来冲击,高校学工队伍在知识储备、观念更新、组织建设、规范回应和校园治理能力方面需要同步发展,时滞现象较为明显。鉴于此,为了大学生的健康发展和学习促进,应不断优化学工队伍知识结构和快速迭代,构建基于学生需求识别与分类引导的回应体系,探索学工队伍建设组织进化,实现基于前馈控制的＂互联网＋＂思政教育,推动高校治理能力现代化,实现大学生思政教育因事而化、因时而进、因势而新,科学应对日常思政教育内部和外部时滞,不断提高思政教育质量。

简介：作为预防腐败的源头，廉政教育的根本目标是提高党员干部的廉政自律能力。治学精神是孔子思想体系的精华，爱学、乐学、勤学、持之以恒、学思结合、博中求精、学以致用是孔子治学伦理深蕴。党员干部在接受廉政教育方面仍存在不足，提高廉政自觉性，实现廉政慎独是廉政教育的最高境界。学习积极性和主动性是实现廉政慎独的思想前提；学习内容的针对性是实现廉政慎独的题中之义；终身学习是实现廉政慎独的不竭源泉；教育和学习方法的灵活性是实现廉政慎独的关键；学以致用是实现廉政慎独的根本目标。

简介：在当代中国，几乎没有人不知道马克思的名字。然而，你真的了解马克思吗？你真的理解马克思的思想吗？你真的懂得马克思的当代价值吗？你认真地思考过马克思与我们的关系吗？

简介：新疆文物史料蕴含着丰富的教育资源和价值,为在新疆高校“四史”教育中运用文物教学手段提供了可能。深入挖掘和发挥新疆文物史料所蕴含的教育价值,充分运用好文物教学手段,以更为直观和形象的方式,贴近学生实际,激发学生学习兴趣,有助于帮助学生了解和掌握正确的新疆历史、民族发展史、宗教演变史和文明融合史,筑牢实现新疆社会稳定和长治久安的思想根基。在新疆高校“四史”教育中采用文物教学手段,应运用文物图片或者视频影像资料和实地参观的方式,坚持紧扣教材、精益求精、与时俱进、科学严谨的原则,以更好地发挥文物教学的效果,达到教学目的。

简介：“互联网+”实现信息技术和人类生产生活的深度融合,引导人类进入数字化时代,对教育界也产生了重大影响:一方面“互联网+”为马克思主义理论教育的全时空性、全员性、针对性等都带来了新的机遇,加速了教育的自我进化能力;另一方面又挑战了教学双方的定力、削弱了学习者的学习深度、影响了教师的自我定位。新形势下加强马克思主义理论教育,必须坚持以学生发展为中心,达成更好教学体验、更高教学效率的目标,推进线上与线下、知识与情感、理论与实践的三项融合,综合运用互联网、云计算、大数据、物联网四项技术,完成教育主体、教育内容、教育方式及教育情景的四大转变。

简介：为贯彻习近平总书记在2016年12月全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,教育理论界就如何推进马克思主义理论教育开展了一系列研讨活动,马克思主义理论教育的实效性问题再次凸显.增强马克思主义理论教育的实效性,固然涉及多个方面,但最主要的还是要准确地把握马克思主义理论教育定位、科学界定教育内容、客观地分析教育效果、全面地看待教育中存在的突出问题等.

简介：实现人的自由而全面的发展是思想政治教育的终极目标，也是马克思主义追求的根本价值目标。马克思关于人的本质理论，既是科学认识思想政治教育对象的理论依据，又为思想政治教育的价值实现提供了有效途径。

简介：马克思不但是马克思主义的创始人，无产阶级的革命导师，也是世界公认的大学者。在他一生的革命生涯和学术生涯中，始终都与书为伴，好学不辍。19世纪中叶的欧洲，曾流行着一种“自白书”的文字游戏，通过其中各项的回答，基本上可以看出一个人的品格和爱好。在“您最喜爱的事”一栏中，马克思清清楚楚地答道——“啃书本”。作为一位伟人，马克思之所以能获得巨大成功，在各个学术领域中都能有所作为，成为一个时代思想的高峰，是与他科学合理的读书方法密不可分的。

简介：毛泽东敬仰马克思,信仰马克思主义。他读了《共产党宣言》后,坚信马克思主义从未动摇。他在对各类学说、思想、主义进行比较后,坚定地说:马克思的学说最管用,一是中国社会需要,二是中国革命需要,三是一旦被中国马克思主义者掌握住了,中国就发生大作用。但同时,他也不盲崇、不迷信。他曾形象地比喻说,'几千年以后看马克思,就像现在看孔夫子'。毛泽东是马克思主义中国化的首创者。

简介：社会形态思想是马克思主义唯物史观的核心内容。超越把“三形态论”与“五形态论”对立起来等认识的分歧，需要立足整体的马克思主义分析框架。社会多维性、辩证演绎、现代社会资本性和多重审视视角，是整体的马克思主义视域下马克思社会形态思想的四个突出特质。

简介：马克思认为，国家的产生是人类进步过程中的迫切需要和必然结果，国家本质上具有阶级和社会的二重属性，国家本质的二重性决定了国家具有政治统治和社会管理的双重职能。国家的发展会产生异化，无产阶级专政是走向国家消亡的过渡形式。未来的新型国家是自由人的联合体。

简介：在马克思哲学发展的过程中,伊壁鸠鲁哲学发挥了重要的作用。伊壁鸠鲁哲学主张,人应该自由地追求和享受世间的快乐和幸福生活,他认为快乐本身就是善,就是生活所追求的目的,快乐是幸福生活的开端和归宿。马克思早期曾写过很多伊壁鸠鲁哲学的笔记,我们试图根据这些笔记从生活哲学、人的本性及自由的实现等三方面来讨论马克思的＂伊壁鸠鲁哲学观＂,运用逻辑与历史相统一的研究方法,说明伊壁鸠鲁对马克思的影响及马克思对伊壁鸠鲁的超越。

简介：2018年,是马克思诞辰200周年,欧美社会各界以各种形式隆重纪念,拍摄马克思的系列电影、出版马克思的相关著作、召开纪念马克思的学术研讨会,等等,这些都表明,马克思在当代欧美社会的影响越来越大。

简介：2018年5月4日,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话时强调:'马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生,是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生,是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。”

简介：为纪念马克思诞辰，近来在德国、英国等西方国家，人们组织不同形式的活动向这位给人类留下宝贵精神财富的伟人致敬。在经历了2008年国际金融危机后，西方社会反思资本主义制度弊端的声音不断增强，越来越多的人开始重新关注马克思及其思想理论。

简介：马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国……第二次鸦片战争期间,马克思撰写了十几篇关于中国的通讯,向世界揭露西方列强侵略中国的真相,为中国人民伸张正义。马克思、恩格斯高度肯定中华文明对人类文明进步的贡献,科学预见了＂中国社会主义＂的出现,甚至为他们心中的新中国取了靓丽的名字——＂中华共和国＂。

简介：5月4日上午，在举世瞩目下，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话，强调指出：马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!马克思诞生200年后的今天，无论是拥护马克思主义的人，还是反对马克思主义的人，都不得不提到马克思主义。

简介：党的十九大报告指出,新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理、修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话,主要落脚到新时代应该如何学习和实践马克思主义,最后也号召要不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。当下,学习马克思和马克思主义,应该与学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合,努力推进马克思主义时代化,发展21世纪的马克思主义。

简介：170年前,马克思和恩格斯为世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟起草了一个不到3万字的纲领,在1848年2月发表,这就是我们今天看到的《共产党宣言》。＂一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。＂《共产党宣言》的产生不是偶然的,它是当时欧洲社会经济政治文化发展的产物。