简介：中国近现代人权观念的演变集中在上世纪前五十年,而仅仅这五十年就走过了西方人权理论三、四百年发展的历程。陈独秀的人权观是这五十年的人权观念变化链条上非常重要的一环。陈独秀前期人权观——在向马克思主义转变前的人权观是一种自由主义人权观。

简介：西汉前期，诸侯王国势力强大，他们“外托君臣之名，而内有敌国之实”，最后发展到“七国之乱”。然而，异姓诸侯王在西汉建国之初的几年时问里纷纷落马，同姓王的反叛也迅速被平定，声势颇大的“七国之乱”仅历三个月即告破败。由此，人们不免发出这样的疑问：势力强大的诸侯王们何以如此不堪一击，西汉中央政权在与诸侯王国的斗争中何以能立于不败之地？导致这种局面的原因固然是多方面的，但西汉前期统治者所奉行的“强本弱末”方略无疑起了非同寻常的作用。

简介：清朝前期禁烟法令经历了由疏漏到严密的发展过程。雍正乾隆时期，禁烟法令比较简单，且未严格执行。嘉庆时期，清廷开始严厉禁烟。道光时期，清政府禁烟法律更为严密，罪行惩罚也愈加严厉。清朝禁烟法令的失效说明，有法可依固然重要，有法必依、执法必严、违法必究同样不容忽视。

简介：中华传统文化教育活动应该从幼儿抓起。在幼儿期学习经典，对幼儿语言能力发展、良好品德养成以及整个幼儿发展意义重大。在吸取借鉴有关理论和实践经验的基础上，分析经典阅读涵义、讨论经典阅读作用和意义，研究、探索经典阅读的价值和方法，促进和推动经典阅读健康发展。

简介：宁都是中央苏区前期的政治军事中心．是中央苏区第一至三次反“围剿”的红军集结地，决策指挥部，主要战场之一，第四、五次反“围剿”的重要后方基地、阻击地和最后放弃的核心根据地之一。在中央苏区期间，宁都诞生过中共苏区中央局、苏维埃中央军委、

简介：许地山是我国二十世纪二三十年代的重要文学团体“文学研究会”的主要成员，他的作品在当时具有较大影响，后来由于种种原因，没有得到应有的重视．本文通过对许地山的第一本小说集《缀网劳蛛》中几个凄婉动人的人物形象进行分析．说明了他对危难的祖国和苦难中的人民的深沉真挚之情，以及他的创作才华和当时矛盾复杂的思想，使我们对这位被茅盾称为“独树一帜’的作家及其作品有所认识．

简介：因为多起社会热点事件,学前教育话题一度被推到舆论的风口浪尖。在这次全国人代会上,长期从事教育工作的秦和代表呼吁,加快教育立法,构建学前教育公共服务体系,为孩子营造阳光快乐的成长环境。'孩子入托接受学前教育,对每个家庭来说,都是一种刚性需求,因此,国家出台的教育规划纲要提出了到2020年基本普及学前教育的目标。'秦和说,经过多年努力,我国学前教育事业已经取得了长足进步,但仍然存在管理体制机制不健全,投入、管理、教师、监管等

简介：毛泽东在土地革命战争前期的重要抉择冉绵惠大革命失败以后，中国共产党在国民党背叛革命，全国一片白色恐怖中，表现了大无畏的超乎寻常的革命胆略，开始了中国革命新道路的探索，开创了土地革命战争的新局面。在这一过程中，毛泽东表现了超人的智慧和伟大的革命首创精神...

简介：“国家安危，公安系于一半”，诚哉斯言。在构建和谐社会之当今中国，警学理论已成为公安实践的指南针、助推器。理论引领实践的发展，实践丰富理论的内涵。

简介：学前教育不仅影响着个人的发展,而且影响着国家和民族的未来,实现学前教育的基本普及是我国教育发展的重要目标。但现实中的＂入园难＂、＂入园贵＂等问题却愈演愈烈,我国学前教育的发展还存在政府投入严重不足、学前教育公平缺失等问题,其根源是学前教育治理结构的失衡。论文通过分析政府在学前教育中的元治理角色和职责,指出市场、民间力量和家庭也是学前教育的重要治理主体,从而理清政府与其他治理主体之间的关系,明确治理体系各主体的参与领域和职责,实现学前教育治理体系的创新,从而促进学前教育的良性发展。

简介：<正>在红军的长征史上,“三人团”作为前期的最高领导核心,对中国共产党的历史产生了重大影响。其中,周恩来作为“三人团”成员之一,更是在其个人乃至中共党史上写下了至关重要的一笔。本文对此作一初步探讨,敬请方家批评指正。1934年5月,中央苏区广昌失守之后,中共中央书记处被迫作出决定,准备将红军主力撤离中央根据地。但是,中共中央和中革军委领导人却没有适时作出转变战略方针的决断,战略转移的准备工作也只是在极少数人中秘密地进行。“三人团”便是在这种背景下,为主持筹划战略转移工作而成立的。它由博古、李德和周恩来组成。实际上,“当时三人团处理一切”,是全党全军的最高领导核心。

简介：摘要：前期工程咨询在建筑工程项目中扮演着至关重要的角色。通过前期咨询，可以对项目的可行性、技术方案、投资预算等进行全面评估，为后续工作提供有效支持。因此，建筑企业应该高度重视前期工程咨询，加强与咨询机构的合作，提高工程项目的整体效益。

简介：摘要：前期工程咨询在建筑工程项目中扮演着至关重要的角色。通过前期咨询，可以对项目的可行性、技术方案、投资预算等进行全面评估，为后续工作提供有效支持。因此，建筑企业应该高度重视前期工程咨询，加强与咨询机构的合作，提高工程项目的整体效益。

简介：发展学前教育是国家全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分，事关中华民族的整体素质和国家的未来。当前我国的学前教育在新的形势下却遇到了前所未有的困难和问题，必须按照科学发展观的要求迅速改变学前教育被边缘化的尴尬局面，遵循教育规律促进学制教育的均衡发展，坚持依法活教以确保学前教育的科学发展。

简介：学前教育是关系国计民生的基础性教育,是整个国民教育体系的重要组成部分。而在占绝大部分儿童人数的农村,学前教育的发展现状不容乐观,存在许多问题,如办园规模不合格、师资水平低下、管理不正规等,严重制约了农村学前教育的发展。针对这些问题和现象,应采取积极的措施：增加农村学前教育的投入;遵循科学规律,提高教学质量;加强管理,提高办园水平;提高师资素质和水平等。

简介：摘要：随着社会经济的迅猛发展，人们对幼儿学前教育越来越重视。幼儿学前教育在新时期下逐渐发生了转变，幼儿教师的专业程度也在逐渐提高。要想使幼儿学前教育得到进一步发展，相关部门以及人员需要对幼儿教育提起重视，并且不断加大教师队伍的建设，使教师的专业水平得到不断提高。随着人们生活水平的显著提高，人们对孩子娇生惯养，把知识一点一点的传授给孩子，这种教育方法会让孩子养成不好的习惯。社会的发展需要更多的人才，我国对人才的培养也越来越重视，因此，做好幼儿学前教育十分有必要。

简介：从1958年11月第一次郑州会议到1959年7月庐山会议前期的9个月时间里,毛泽东通过召开各级各类会议、起草决议、批转报告、找人谈话、派人调查研究等多种方式初步纠正已经觉察的＂左＂倾错误。在整个纠＂左＂实践中毛泽东始终强调实事求是的工作态度和注重调查研究的工作方法。然而,这9个月的纠＂左＂是在肯定＂三面红旗＂的前提下进行的,因此不可能充分。在纠＂左＂问题上,毛泽东又与中央和地方领导人之间缺乏有效互动,导致后来纠＂左＂转向反右。但前期的纠＂左＂努力还是为1960年冬以后的纠＂左＂打下了一定的基础,同时也为改革开放后探索中国特色社会主义提供了宝贵的经验,带来了许多重要启示。

简介：实习课程作为高校学前教育专业培养学生专业实践能力的重要元素,其开展过程中的有效互动直接决定着课程开展的质量,需要应结合“后现代课程观”、“全实践”理念、“系统管理”视角正确认识.高校学前教育专业实习课程中存在校内课程与实践课程脱节、无法有效开展互动等情况,对此可分别从实习课程开展的纵向和横向两个层面来缓解.纵向层面将实习课程看作是贯穿整个学习阶段的全实践课程;横向层面针对实习课程的不同参与者,对如何开展不同参与者之间的“多维”互通提出相应策略,以期为高校学前教育专业实习课程中的互动问题提供帮助和指导.

简介：在幼儿园教育改革的大背景下,幼儿园音乐教育要求幼儿教师必须具备较高的音乐综合素养和较强的实践教学能力。高校学前教育专业在人才培养体系中应凸显音乐类课程目标定位的岗位针对性和学生适应性,建构基于岗位能力的课程体系和基于实践教学的课程内容。

简介：为迅速提高全民族的教育文化水平，从1952年到1956年，党和政府采取各种措施，在广大人民群众中有组织地开展识字运动，同时在全国范围内创造条件，有计划、有步骤地展开大规模的扫除文盲运动。扫盲运动取得了举世瞩目的成就，广大人民群众文化水平迅速提高。纵观这次扫盲实践，有许多行之有效的工作方法和领导方法值得借鉴：面向广大群众，把文化教育工作的重点放在人民大众的文化普及上；寻找突破口，提倡并大力推行识字运动，制定计划有序开展扫除文盲运动；多方支持，充分保障，为大规模开展扫除文盲运动做好准备；重视总结经验，讲求工作方法，适时指导扫盲工作。