简介：1961年1月20日，美国第35任总统约翰·肯尼迪宣誓就职。由于他是首位当选总统的天主教徒．波士顿主教卡辛应邀担任仪式的监誓并首先致词。卡辛介绍了肯尼迪的成长经历．对他所取得的成就大加褒奖。当人们以为这段开场白要结束时，卡辛却话锋一转，漫不经心地讲述起天主教的教义……似乎忘了这是总统的就职仪式。

简介：５２种与人类关系密切的植物被认为是诱发癌症的“危险植物”，其中４３种为药用植物，１７种为常见观赏植物。中国科学院院士曾毅领导的科研小组在对１６９３种植物进行检测后得出这一结论。在这５２种诱导植物中，属大戟科的有２６种，瑞香科７种，豆科、茜草科和马鞭草科各２种，其余分属中国蕨科等１３种。其中４３种为药用植物，了哥王、曼陀罗、金钱草、续随子等是重要中草药。近年临床证明芫花酯乙和黄芫花提取液妊娠引产效果较好。但研究表明，它们都有促癌作用。诱导植物中１７种为常见观赏植物，如凤仙花、变叶木、蜂腰榕等。用作工业原料和油料的植物有１９种，乌柏、油桐是我国重要的经济树种。有１３种作为蜜源植物或其它用途，如在两

简介：国家统计局有关方面专家认为，我国商品房空置率水平处于危险区内。国外有关机构研究表明：商品房空置率的合理区间一般为３％－１０％。截至１９９７年底，全国共有空置商品房７０３８万平方米，１９９５年、１９９６年、１９９７年３年商品房可供量（即竣工房屋面积）为４４０１８万平方米。空置率为１５．９９％，超过国际公认的合理范围的上限。国家统计局有关人士认为：我国目前比较合适的商品房空置率应在５—１４％之间。空置率在１４－２０％之间为空置危险区。此时，商品房开始供大于求，资金开始积压在房地产市场。对此，要采取一定措施，加大商品房销售的力度，以保证房地产市场的正常发展和国民经济的正常运行。空置率在２０％以上为商

简介：利用生存分析研究寿险退保问题是一个很好的工具，因为可以将寿险保单的持续期（persistencyduration）视为生存期长，而将保单的退保或失效看作一个“保单生命”的结束，这其中的保单退保或失效就成为生存研究的目标事件。而导致保单失效的因素会有很多，只有通过利用Cox比例危险模型拟合寿险退保数据以分析影响客户退保的原因，并在对Cox模型的比例危险假设进行检验时，发现部分影响因素并不遵守此前提条件，从而推理得到这些影响因素在不同的时间段对客户退保的影响方式不同。也就是说，其影响有短期效应和长期效应之分。

简介：传统的会计教学模式过分强调了理论性教学的系统性与完整性，实践性教学所占的比重少。为适应市场经济对人才培养的要求，西安统计学院会计教学试图通过会计综合模拟实验，强化实践性教学，加强学生能力的培养，文章提出了一些设想，从不同的角度论证了会计综合模拟实验教学的重要性及其教学模式与操作运行的方法、特点

简介：一、统计计算机实验教学的特点统计计算机实验教学是指以电子计算机为工具，对统计专业知识与统计工作实务进行模拟仿真的教学方式。它具有融合性、直观性、操作性的特点。“融合性”是指把统计专业知识与电子计算机知识融于一体，把统计专业理论与统计工作实践结合在一块...

简介：教育是中华民族振兴和社会进步的基石，而学校正是为培养社会坚实有力的基石而存在的组织。当今高校化学实验室因涉及化学试剂、气体容器、化学污染等客观因素，加之安全意识淡薄、管理不规范、监督不到位等主观原因，使近年来发生多起化学实验室安全事故，严重威胁到了教职工和在校学生的生命财产安全。这同我国以人为本作为深入落实科学发展观的核心立场相违背。故而强化化学实验室安全管理应该被提上学校重要日程上，只有重视人的生命价值，才能更好的和谐发展、科学发展。

简介：本文主要通过对改革后高样统计模拟实验教学的分析，提出了高校统计模拟实验教学仍存在的一此问题并提出相应的改革措施。

简介：有效商务策划需要市场实验作为基础。本文分析了发展需要和在本科学生中开设《市场实验设计》课程的重要性、必要性，并提出了课程建立的可行性和课程教材理论的形成。

简介：本文通过对法学专业的法医学课程实验教学改革的尝试．介绍实验教学改革的目标、指导思想与主要实验内容。针对实验课程资源库的建构、管理和运用以及在实验教学中应用效果的评价．探索现代信息技术在实验教学改革中的新途径。

简介：本文主要通过对高校统计实验教学的现状及不足的分析，提出了高校统计模拟实验教学的发展新思路及相应改革措施。

简介：实施素质教育的重点，是培养学生的创新精神和实践能力。本文针对本科生素质教育的重要组成部分之一—《计量经济学》实验教学中存在的问题，就实验教学的必要性、教学目标、考核方式、教学内容和教学安排等进行详细的分析和讨论。

简介：自由软件R是一种在统计学及其他科研领域应用非常广泛的软件。自2005年开始，在生物工程与生物技术专业的学生的生物统计学课程中采用自由软件R作为教学辅助工具。结果表明，采用R进行教学，激发了学生的学习积极性，提高了学生掌握统计学知识的能力，教学效果比以前有了显著提高。因此，在统计学教学中采用自由软件R作为教学辅助工具，值得推广。

简介：教育部规定：统计学课程是高等院校经管类各专业的基础核心课程。经管类专业开设此课程的主要目的是为培养和提高学生的统计思维能力和统计基本技能，为学生运用统计学的理论和方法，分析研究现实经济和管理中的具体问题提供方法论基础。基于此目的，本文思考了经管类专业开展《统计学》实验教学的必要性，并提出了《统计学》实验教学前提条件及其相应的实验教学内容。

简介：本文采用量化研究的方法探讨了积极心理健康教育课程教学对高职生心理素质的影响。研究发现,积极心理健康教育课程教学对提升高职生的心理健康水平提升,优化他们的积极心理品质优化有显著影响,并且效果还具有具有相当的稳定性和持久性。分析原因在于:积极心理课程增加了高职生积极的情绪体验,培养了高职生积极的人格特质,为高职生创造了积极的环境支持。