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14 个结果
  • 简介:摘要企业管理中强调“以人为”的管理理念,这也现代企业管理发展的必然趋势。本文首先介绍了企业树立以人为思想的动因,接着论述了以人为思想在管理中的运用,最后论述了促进企业以人为管理水平提高的方法。

  • 标签: 管理 以人为本 企业
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  • 简介:摘要随着新课改的不断深入,作为教师,我们不但要树立新理念,用先进的教育理念引领课堂教学改革,真正承担起新课改赋予我们的历史使命。还要在新课程课堂教学中实行以学生为的教学策略,让学生成为课堂的主人,让学生主动学习、快乐学习,让学生不间断地保持学习的渴望。

  • 标签: 学生为本 课堂教学 求知欲 评价 教材重组
  • 简介:摘要“以人为”已经成为当前社会科学发展的核心,是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。本文首先介绍了“以人为”管理理念的由来,然后介绍了“以人为”的管理理念是时代发展的必然要求,最后论述了行政管理改革中如何积极推进“以人为”的管理。

  • 标签: &ldquo 以人为本&rdquo 行政管理 社会发展
  • 简介:摘要体育教学“以人为”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想,同样验证了“以人为”的现代体育观念的社会环境背景。中学生对体育课的要求和看法将对中学体育教学改革提供“主体”依据,体育教学改革要“以人为”。

  • 标签: 体育 教学改革 以人为本
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  • 简介:内容摘要“以生为”的教育理念要求历史课堂教学必须建立与之相适应的新的教学模式。面对初中学生自主意识强而自主能力弱,自主学习、自主探究能力的形成离不开老师指导的现状,我们尝试着进行逐步指导学生自主学习与探究的学案导学教学模式,主要有明确目标、问题导读、自学反馈、归纳总结、反馈提高和创新反思几个环节。

  • 标签: 模式 目标 导读 自主 互动 反馈 探究 总结 反思
  • 简介:摘要以人为本是科学发展观的核心,是对我们党的思想路线高度的概括凝炼,是指导我国经济社会发展的根本指导方针。企业思想政治工作只有遵循以人为的方针,将其贯穿于工作始终,才能有明确的方向,充分发挥思想政治保障作用,推动企业健康和谐更快发展。

  • 标签: 以人为本 针对性 科学性 实效性
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  • 简介:摘要知识经济时代的高校图书馆建设与使用中,人文精神管理思想不仅对管理体制的创新发挥基础性作用,而且作为一种内在动力,也是高校图书馆自身建设、实现持续发展的迫切需要。随着图书馆向数字化的发展,传统图书馆的管理和服务已难适应当今图书馆发展的需要,以人为的服务和管理将是图书馆发展的趋势。

  • 标签: 以人为本 高校图书馆 服务与管理
  • 简介:摘要考勤制度是学校正常教学秩序的重要保证,运用培育信任的管理理念,是大学生养成自觉遵守制度的良好习惯更人性化的体现。

  • 标签: 以人为本 考勤制度 思考
  • 简介:摘要文明创建工作是一项宏大的系统工程,它涵盖了企业的各个层面。在文明创建过程中,要不断完善机制,加强管理,打造高素质的干部员工队伍,履行企业的社会责任,从而进一步推进企业的发展。

  • 标签: 丰富载体 以人为本 规范制度 履行责任
  • 简介:摘要目前,在学校管理实践中,我们可以发现有的管理者采用科学管理的方法,注重对人的“约束”;有的管理者采用人本管理的方法,注重对人的“调动”。把科学管理与人本管理割裂开来,都不能取得良好的管理效果。新时期的学校管理应该把科学管理和人本管理有机的结合起来,做到以人为,科学管理,稳步扎实地推进学校管理模式的改革。

  • 标签: 学校管理 科学管理 人本管理