简介：内容摘要：学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力。目前高职院校学生学习动机的不良现状，以马斯洛的学习理论为主要依据，对高职院校学生学习动机的培养和激发措施进行了一些探索，试图找到一套具有高职院校特色、能有效激发高职院校学生学习动机的措施，以培育良好学生积极的学习行为。

简介：摘要体育兴趣是与参与体育活动的需要相联系的意向活动，在高职院校体育教学中培养学生的体育兴趣有利于调动学生参与体育的积极性，体育兴趣的培养影响着学生体育参与的具体活动方向和强度，影响着高职院校学生的身心健康发展。

简介：摘要在信息化快速发展的社会大背景下，信息素养的培养对于高职院校学生的发展非常关键。在进一步推动知识经济现代化的过程中，通过详细剖析当前高职院校学生的信息素养情况，了解学生在信息素养方面的缺失，进而提出解决对策与优化措施，为国内职业教育的发展提供参考。

简介：摘要针对高职院校学生党建工作存在的组织发展断层和继续教育与监督脱节、党建工作机构力量不强、教育培养过程存在薄弱环节和党员发展过于强调规模和数量，对质量重视不够的问题，提出了创新党建工作思路、创新学生党支部建设方式和创新党员教育机制等途径来解决现行学生党建工作存在的问题。

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简介：摘要众多高职院校的人才培养目标是“一技之长+综合素质”，在竞争日趋激烈的社会，高职学生作为未来职业人，除了专业能力的培养之外，还应加强某些关键能力即职业核心能力的培养，如自我管理能力、创新能力、沟通能力及解决问题的能力等。

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简介：摘要高职院校的学生档案作为高职院校的档案中最重要的一部分，如何管理好这些档案，对于促进高职院校健康积极发展会和提升办学质量也有着重要的意义。对于如何高效的，智慧的管理这些学生档案，特别是面对现在学生数量在日益增多的情况下，这个问题就显得尤为重要，毕竟高校教育是学生教育生涯中很重要的一环。高职院校学生档案管理者应该在重视学生档案管理的同时然后再加强建章立制、丰富档案信息、实施网络化管理、做好毕业追踪、加大开发利用等做好高职院校学生档案规范化管理工作。特别是现在是大数据时代，和即将来临的5G的万物互联，更是一个可以将学生档案更加智慧化，数据化，规范化，标准化，简便化的契机，充分发挥档案的社会服务功能，从而扩大学校的社会影响，丰富学校的校史档案资源。作为档案的工作人员硬应该朝着这方面努力。

简介：摘要随着我国教育事业的普及与发展，高职院校规模不断扩大，人数总体呈上升趋势。但是，就业率并没有同样随之上升，反而就业形势日益严峻。为了解决这个问题，只有从提高高职院校学生的专业技能出发，加上学校指导，政府扶持等多个方面共同努力不断完善高职学生就业能力才可以有效提升就业质量。本篇文章就此展开论述。

简介：摘要体育素养是学生能否终身参与体育运动的关键因素。高等职业教育人才培养目标决定了高职院校更应注重对学校体育长远效益的追求。因此，高职院校应注重学生体育素养的培养，确保学校体育为高等职业教育人才培养目标服务。

简介：摘要随着我国综合实力的不断提升，社会各界越来越关注教育教学实践，国家也开始不断加大对教育的投入和支持，在这样的现实条件之下高职院校实现的快速的发展，许多高职院校立足于学生个性化成长发展的实际要求，不断的加强教学实践管理，作为学生教学管理中的重要组成部分，学生资助档案规范化管理备受关注。为了充分的发挥学生资助工作的作用和优势，高校需要以学生为主体围绕学生的个性化发展要求，积极的将理论分析与实践研究相联系，从整体上促进学生资助档案管理的规范化运作。

简介：摘要主题班会是当前教育形势下，高职院校进行学生思想教育工作的新方式之一。本文主要通过高职院校开展主题班会作为切入点，重点分析高职院校进行主体班会过程中存在的问题，并针对性的提出相应的解决措施，以此来有效实现学生素质教育和思想道德水平的提升，指导学生的未来职业发展，更好的解决学生的就业问题。

简介：摘要文章阐述了高职院校人文素养教育的内涵，分析了高职院校人文素养教育的现状及成因，力求探索高职院校人文素养教育实现的策略，提出了高职院校学生人文素养的培养途径。

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简介：摘要解决大学生就业难的问题必须紧跟行业的发展步伐,从行业和企业岗位的要求出发,对在校大学生进行职业训练和培养,鼓励学生参加职业培训,提高职业适应能力,使大学生具备竞争力和可持续发展的能力。

简介：摘要随着国家社会经济的不断发展，人力资源的需求也是在不断的增加。高职院校为了符合当下人才培养的需求应运而生，为社会主义社会输送了许多的优秀的人才。但是通过相关的数据调查研究发现，高职院校的毕业生不能很好地对于自身所学的专业融入到工作岗位中去，另外学校也没有在人才的培养中真正的做到“因材施教”。学生在对于自身的定位与发展还存在许多的问题。本文针对高职院校的学生自身的定位和发展进行相关论述。

简介：摘要作为高职院校教育教学管理之中的重要组成部分，学生社团建设工作尤为关键，这一工作对和谐社会的建设意义重大，老师必须要站在学生的角度，关注学生实践动手能力的培养及提升，了解学生社团工作构建的实质要求，充分体现学生的主体地位。但是从目前来看，学生社团工作所涉及的内容和形式相对比较复杂，许多学校面临着诸多的建设困境，对此，本文站在宏观的角度，以高职院校学生社团工作为分析对象，了解社团发展过程中所遇到的困难和障碍，以此来提出相应的创新对策。

简介：摘要大数据背景下，获取数据的方式越来越便捷，通过对数据不断挖掘分析能够帮助高职院校学生管理工作的顺利开展，增强过程控制和预测能力，具有很好的学校治理作用。随着互联网技术迅速发展，面对高职院校的学生管理工作越来越繁重，有效的管理已经成为发展的必然趋势。本文从大数据对高校学生管理的意义入手，分析了大数据背景下高职院校学生管理方面存在的问题，最后提出大数据背景下高职院校学生管理的对策。

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