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  • 简介:摘要随着使用年限的增长,许多桥梁由于标准提高、设计施工不当、荷载增加、材料老化等众多原因,面临着加固补强。对于桥梁加固技术的重要性也越来越高,分析了各种加固技术的特点,为桥梁加固提供借鉴,基于当前公路桥梁进行加固的特点以及现状进行研究。

  • 标签: 桥梁 加固技术 策略。
  • 简介:摘要教育学家认为,数学教学就是数学思维活动的教学,而数学语言是数学思维的工具和载体,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。说到语言能力的培养,很多人认为是语文、英语学科不可推卸的职责,其实作为老师我们都知道数学教学中,数学语言能力的也是非常重要的。

  • 标签: 数学 语言 培养
  • 简介:摘要形近字教学的策略方法可从以下六方面进行从汉字的读音入手、从汉字的意义入手、运用口诀辨识、利用故事方法辨识、归类辨识、游戏识记。只要方法得当,形近字一定能正确区分,正所谓“教学有法,但无定法,贵在得法”。

  • 标签: 部编教材 形近字 读音 意义 口诀 故事 归类 游戏
  • 简介:摘要语文是学习其他学科的基础,学生可以通过语文学习,获取丰富的语言词藻,掌握丰富多彩的表达方式,启迪的思想,开启智慧之门,进一步理解语言所传递的信息,为其他学科的学习作好充分的准备。语文是学会交际的根本途径,是人类文明文化发展璀璨的必要保证。由此可见,语文课程的特点是基础性和人文性的统一。语言在人的发展过程中承担的重要责任,决定了语文教学在整个教学任务中的作用。语文素养的水平是理解与掌握各们课程的必备条件,且为学生的德、智、体、美全面发展提供保障。学生在不断学习语文课程的过程中,其自身的智力因素和非智力因素也会被潜移默化。其次,学生主要需掌握的语文素养是指理解、熟知和运用阅读、写作、口语交际等在内的能力。以上这些能力是语文教学的基本目的,也是组成学生各种能力的要素,是学生适应未来生存和发展的能力之一。

  • 标签: 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要21世纪是教育改革迅猛的时代,新课程实施到目前,减负增效已经成为教育界达成的共识。特别是小学数学学科,课堂上该如何实现真正意义上的“减负增效”一直是我们每一位数学教育工作者值得思考的问题。

  • 标签: 小学 数学 教学 减负 增效
  • 简介:摘要在工程地质勘查中物探方法和钻探方法各有所长各有所短,将钻探手段和物探方法有机地结合起来往往能取得既快又准的勘查效果,本文介绍了当前在工程地质勘查中较常用的几种工程物探方法的原理、工作方法、资料处理技术,并结合工程实例介绍了物探方法和钻探方法相结合在工程地质勘查中的一些应用效果。

  • 标签: 工程物探方法 物探与钻探相结合 工程地质勘查
  • 简介:摘要:科技的进一步发展,不仅保证了人们生活的便利,而且给人们带来了新的生活经验。在此过程中,在建筑过程中使用智能控制系统可以有效满足人们在新的建筑管理时代的需求。它对改善人们的生活质量起着很好的作用。

  • 标签: 建筑电气 智能控制 策略
  • 简介:摘要工程招标风险与管理工作是工程公司参与项目建设和工程管理的重要环节。对于招标方而言,科学的工程投标风险管理工作能够对工程最终质量起到重要的影响。科学、合理的工程招标风险与管理措施需要加强对招标过程中的风险体系管理,完善风险管理制度,并且招标人员需要提高自身参与招标风险与管理工作的能力,进而实现招标风险的降低,加强对工程质量的管控。

  • 标签: 工程招标 风险与管理 工程质量
  • 简介:摘要生命教育是我国教育发展的战略和决策,践行生命教育是每位教育工作者义不容辞,在教育实践中把生命教育融入初中化学课堂教学中有着重要的意义。

  • 标签: 生命教育 融入 课堂 策略与方法
  • 简介:摘要活泼爱动是幼儿的特点,开展户外游戏活动既能够提高幼儿参与兴趣,还能够满足其身心发展需求,提高幼儿综合素质的重要途径就是开展户外游戏活动。在户外游戏当中,能够拓展幼儿视野,感受户外游戏的独有快乐。为优化幼儿户外游戏,将游戏的实效性充分凸显出来,幼儿教师应充分考虑幼儿的需求,鼓励幼儿参与创造性游戏,对游戏时间进行合理控制。本文首先分析开展幼儿户外游戏的意义,对于其中存在的不足提出相关措施,使幼儿在户外游戏当中健康成长。

  • 标签: 幼儿教育 户外游戏 创新策略
  • 简介:摘要随着社会的发展,我国的采矿技术也不断进步。其中金属矿地下连续开采的技术已经接近世界先进水平,基本实现了金属矿地下连续开采的连续化和机械化。如何使我国的金属矿地下连续开采技术取得更大的进步,研究出更先进的金属矿地下连续开采技术,仍是广大矿业技术人员今后的努力目标。因此,本文对金属矿山地下开采方法选择及策略进行分析。

  • 标签: 金属矿山 地下开采 方法选择 策略
  • 简介:摘要新课程标准明确提出在数学教学中教师要强化学生数学思想认知与应用能力的培养,让学生理解、掌握和应用数学思想方法进行概念、公式、定理以及实际问题的解决,这样不仅能够加速学生数学知识认知进程,而且对于学生数学终身学习的意识和能力非常有益。而且小学阶段的学生在认识上处于感性阶段,在一些抽象、复杂知识的学习中有时会产生畏难和抵触心理,这就要求教师在教学中将数学思想方法充分渗透其中,以此强化学生基于知识内容的认知、形成数学学习的良好方法模式和思维习惯。本文主要对小学数学教学中数学思想方法渗透进行分析和探究。

  • 标签: 小学数学 数学思想方法 渗透策略
  • 简介:摘要当下随着中国经济的快速发展,以及在当下的世界舞台上发挥了越来越重要的作用,因此我国不断提出改革措施,推动国家进一步发展。在当前时代背景下,提出开展全面依法治国,建设法治国家,在我国治理改革的一项重要措施。本文笔者通过对我国开展依法治国策略进行调查研究,并对其实施依法治国的相关策略进行调查。

  • 标签: 新时代 全面依法治国 方法和策略
  • 简介:摘要随着经济水平不断提升,城市汽车拥有量不断增加,交通拥堵问题非常严重,很大程度上制约城市的健康发展。交通拥堵会造成道路通行能力降低、行车速度下降、尾气排放量增大、通行延误增大、出行费用增高等不良影响,从而给人们的工作、学习和生活带来很大的困扰。如何解决交通拥堵是城市亟待解决的一大难题,本文从交通拥堵产生原因出发,对应对策略和控制方法进行探讨与分析。

  • 标签: 城市交通 交通拥堵 控制方法 道路 需求 供给
  • 简介:摘要阅读在小学语文教学中占据重要的地位,可谓是语文教学的重头戏。在阅读中,小学生可以学习语文基础知识,训练自己接受信息、输出信息的能力,培养语文审美情趣。高段阅读是指阅读一些篇幅较大、难度较高的记叙文、议论文、寓言故事等,高段阅读教学在阅读教学中起着承上启下的作用,对学生阅读能力的培养具有重要作用。因此,在小学语文阅读教学中必须重视高段阅读,并讲求教学策略,从而提高教学质量,帮助学生掌握正确的高段阅读方法,提高语文阅读能力。

  • 标签: 小学高段 语文阅读 教学方法
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,人们对教育越来越重视,教育逐渐成为许多其他行业的发展基础,具有推动作用。近年来,随着新课程理念不断实施,小学教育作为学习过程中的一个重要阶段,是学生养成良好学习习惯的关键时期。课堂作为教育改革的载体,开展实施基础教育,课堂教学将是传播知识的重要途径。小学数学作为教学课程之一,提高教学质量,优化教学方式,对小学数学学习具有重要意义。因此,本篇文章分别从激发学生学习兴趣、做好课堂准备等进行研究,从而实现新课改下小学数学教学方法的创新。

  • 标签: 新课改 小学数学 教学方法 创新策略
  • 简介:摘要随着我国国民经济的繁荣发展,我国的综合国力不断提高,教育事业也迎来了历史发展的机遇期。随着新课改的广泛进行,在初中数学教学的过程中,应该实现教学方法的多样化,通过运用科学合理的教学策略,提倡广大初中生积极地参与到数学教学活动中去,这样才能够切实地提高初中数学教学的效率,进而实现高效的课堂互动模式,满足现代化初中数学教学的基本需求。本文系统性地阐述了初中数学课堂教学的有效策略,具有重要的现实意义。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效策略
  • 简介:摘要线损是电能在传输过程中所产生的有功、无功电能和电压损失的简称(通常习惯上为有功电能损失)。造成线损异常的情况目前有两种管理线损和技术线损,本文只谈管理线损。

  • 标签: 管理线损 障碍 原则 分析步骤
  • 简介:摘要新课程强调了在语文课堂教学中培养学生人文意识的重要性,它明确指出“语文课程应培养学生对语文的热爱”,并“强调学生的品德和审美情趣的提高,使他们逐渐形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”,那么什么样的课堂教学结构能够营造这样的学习氛围呢?作者根据自己的经验谈了一些意见。

  • 标签: 小学语文 教学效率 提高方法