简介:
简介:摘要本文探讨了数学和哲学之间的关系,数学对哲学的影响,以及当代数学哲学发展的困境,并指出了数学哲学发展的新途径。
简介:心态和谐是指人的内心和谐,就是主观与客观、个人与集体、、个人与社会、个人与国家都要和谐,个人要能够正确对待困难、挫折和荣誉。本文就如何在现代生活中保持和谐心态,创造完美人生谈三方面的认识①心态决定命运;②和谐心态是实现理想的基石;③心态和谐是和谐之本。
简介:摘要马克思主义哲学既是科学的世界观,又是科学的方法论,是世界观和方法论的统一体。如果说马克思主义哲学对于一切认识活动和实践活动,对于各门具体科学的研究和运用,都具有普遍的指导作用的话,那么,这对于这门课本身的教学活动来说,其方法论意义就更加直接。
简介:摘要新的课程标准告诉我们广大教师书山有路既要“勤为径”也要“趣为径”;学海无涯既要“苦作舟”也要“乐作舟”,所以能否为学生营造一个有趣、快乐、和谐的课堂氛围是衡量一个教师的标尺,也是一堂课成败的关键。
简介:摘要笙起始于殷商时代,在这几千年的历史发展中,历经沧桑,出现过令人瞩目的改革创新的新局面,也出现过由盛而衰萧条冷落的过程,一直到中华人民共和国成立后,在“百花齐放,百家争鸣”的文艺方针的指引下,笙乐艺术才枯木逢春,逐渐繁荣发展起来。
简介:摘要哲学即"爱智慧",是系统化、理论化的世界观,研究的是整个世界的普遍本质和一般规律,是世界观和方法论的统一。
简介:摘要阐述了构建和谐企业从增强构建和谐社会的意识,构建“和谐企业”的重要意义,对加强安全生产,加大职工的安全思想教育和安全技能的培训工作力度,不断增强广大职工的安全防范意识进行了深刻阐述,并对如何增强构建和谐社会的意识构建和谐企业提出
高中哲学对和谐社会的影响
论儒家哲学对构建和谐社会的借鉴意义
数学、哲学与数学哲学
哲学双雄
和谐家庭与和谐教育
心态和谐是和谐之本
要善于运用哲学的方法指导哲学教学
漫画中的哲学
营造和谐寓教于乐
和谐“笙”音
和谐教育实践
人类的哲学性遗传
我讲"什么是哲学"
教师的个人教育哲学
实施和谐教育培养合作精神促进和谐社会
和谐超越著华章
和谐课堂优化教学
博爱和谐严肃诚实
为了社会的和谐
增强构建和谐社会的意识构建和谐企业