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11 个结果
  • 简介:摘要通过网球运动项目的特点,对于高校开展网球运动对大学生的影响,健身价值的作用,终身体育意识的培养,大学生整体素质的提高,充分分析高校开展网球运动的价值。

  • 标签: 高校 网球运动 价值
  • 作者: 王贵军(贵州大学体育教学部,贵州贵阳550025)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《赤子》 2009年第10期
  • 机构:摘要:网球是一项需要承受压力的体育运动,这就要求教师在训练课中设计并实施有效的模拟比赛环境的训练计划。进行压力训练时,学生会感觉到注意力、动机、自信心、调节能力的加强,最重要的是应付比赛压力的能力得到提高。此外训练课也会充满乐趣。通过压力训练能有效提高学生的心理素质以及比赛能力。
  • 简介:摘要心理学家指出情绪是指人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。情绪会随着环境条件和主观特点而变化。如运动员的赛前情绪往往是在比赛前与教练员、队友、对手、观众、家人等社会因素和场地、器材、天气等物质因素交互作用的过程中产生和发展的;其情绪体验、认知评价、生理唤醒和行为表现等特征与竞赛任务紧密相关。运动员的情绪状态对训练效果和比赛发挥起着非常重要的作用。

  • 标签: 体育比赛 运动员 情绪因素 影响
  • 简介:摘要本文采用了文献资料法、归纳法研究程序化参赛对于竞技体育比赛结果的影响,为竞技运动参赛的系统化和科学化提供一定的理论参考。

  • 标签: 程序化参赛 比赛结果
  • 简介:摘要小型比赛训练模式是简化的5人制比赛,是一种渐进过程,是逐步走向真正比赛的最好训练手段。小型比赛训练模式可以为青少年提供大量接触篮球的机会,同时可以产生许多比赛局面供运动员识别,为运动员提供了一个真实的篮球比赛场景,所以它是青少年运动员提高篮球意识的有效方式。

  • 标签: 青少年 篮球意识 篮球训练 小型比赛
  • 简介:摘要足球比赛存在各种各样的形式和不同的等级,参加比赛的学生在力争获得优异成绩的活动中,由于竞争激烈、局势多变,再加上主观因素等原因,必然会表现出各种心理特点。认识和了解心理因素对体育比赛的影响,有助于教练员和学生通过有效的心理调整,以保证技术、战术、水平和身体潜力的充分发挥。

  • 标签: 大学足球运动员 足球比赛 心理障碍 心理训练