简介:通过1993年、1995年和2000年三次比较完整的上海市公路对外交通15个出入口和上海-崇明-苏北出入口流量OD及有关交通资料的调查数据分析,得出上海公路对外交通出入口流量和客货量的变化情况,特别是上海对外的四条国道和二条国道主干线对外流量的变化情况,并根据流量发展与GDP增长关系,提出上海公路对外交通出入口流量、GDP增长率及弹性系数的关系,分析2005年,2010年,2020年上海公路对外出入口流量分别是23万PCU/日,30万PCU/日,42万PCU/日,其中上海-江苏及以北流量占79%;上海-浙江及以南流量占30%左右,为上海和江浙公路建设提供有效的依据。
简介:学校教育工作离不开学生这一特定对象,学校教育工作者在工作中必然要与学生进行交往,并形成特殊的人际关系--师生关系.这种师生关系必然会影响到学生的成长和教育工作者的工作.良好的师生关系能使师生双方在认知上彼此认同,情感上互相愉悦,行为上目标趋同,从而营造出一种心情舒畅、气氛融洽的心理环境.在这样的环境中,师生双方都会有较强的心理相容性,会有更加积极主动的相互作用.学生会形成一种完全彻底地接受教师教导的心理倾向,会不断地受到教师言行所发挥的"隐蔽强化"的作用;教师则会形成一种坚信学生会健康成长,并竭尽全力促进学生积极发展的心理倾向,还会受到学生表现出的进步,哪怕是点滴积极变化的鼓舞和强化.