简介：摘要：有声读物的出现最初是为满足盲人读者或阅读障碍读者的认知需求，对信息进行视听记录、存储与重现，以听觉为主导，兼具文本特征与声音传播特征，与时间的“此刻”相关联，在情绪唤起与情境构建方面有显著适应性。随着新媒体移动终端的发展，社会大众的阅读形式也逐渐多元化，纸质阅读所占比例逐渐下降，受阅读目的性和目标性愈加明确的影响，有声阅读被开发出来。同时受市场需求的推动，我国通信运营商的网络数据流量费用也不断降低，为有声读物的发展提供了便利。在当前新媒体时代下，研究有声读物的发展样态和品牌塑造具有重要意义。

简介：摘要：随着科技的迅猛发展，数字化读物作为一种新兴的阅读方式，逐渐在图书馆中得到应用。本论文旨在探讨数字化读物在图书馆的应用与分析，分析其优势、劣势以及对图书馆服务的影响。通过对相关文献的梳理和分析，本论文认为数字化读物在图书馆中具有提供更广泛的资源、提供更便捷的阅读方式、节省空间及环保等优点；同时也存在与纸质读物相比的一些劣势，如技术要求、版权管理等问题。在图书馆服务方面，数字化读物的应用为图书馆提供了更多的服务和机会，通过数字化读物的推广和应用，图书馆可以更好地满足读者的需求。本论文希望通过对数字化读物在图书馆的应用与分析的研究，能够为图书馆的数字化转型和发展提供参考。

简介：摘要：识字能力是学习能力的基础，教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于Unity3D的AR儿童识字读物中的游戏化教学，可根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化。利用游戏的形式，调动学生学习抽象文字的兴趣，有意识地引导学生无意识字。

简介：摘要：在现阶段的小学英语教学中，已经有了越来越多的教学目标，其中包括了提高学生课堂参与度、提高英语实用性、促进学生个人综合能力发展等等，这些目标的出现都为现阶段小学英语教学指出了一定的发展方向，也使得一系列的英语课外活动得到了应有的重视，课外阅读活动就是其中之一。

简介：摘要浙江海洋非物质文化遗产是浙江文化的宝贵遗存，呈现出其文化多样性和系统性。由此开发的浙江儿童海洋文化读物不仅对浙江儿童少儿具有教育意义，更能帮助浙江海洋非物质文化遗产更好地在当代和未来中国传承发扬。

简介：摘要: 本文通过对五年制高职一年级学生课外阅读现状的调查研究，提出两项指导阅读的策略。

简介：【 摘要】 随着素质教育对学生综合素质要求的不断提升，教师不能将教学内容局限于课本之内，应该探究教学内容的发散性拓展途径，提高课外阅读质量。本文将以小学英语为主要的研究对象，探究在课业改革的背景下，英语教师应该如何调整课外阅读教学模式，以期提升小学英语课外阅读教学效果。

简介：摘要：在当前的教育环境中，越来越多的人开始注重孩子们的素质教育；在这样的大环境下，就要求我们的教育不只是教给孩子们知识，还要教给孩子们学以致用，并且在学以致用的过程中，孩子们自主学习的能力是非常重要的。本文结合自身教学经验对小学语文课外活动的开展谈了几点想法。

简介：

简介：摘要：柳州文脉是嘉善文化的重要表现形式，其在明清文学史上占有重要地位。本文以柳州文人在朝代更替中的表现为切入点，深入研究嘉善历代文人的文化特质和精神风貌。与其他文化流派相比，柳州词派在文学性与政治性的交融中展现了其独特的价值。无论是在文学创作中，还是在社会历史的大潮中，柳州词派都展现出了嘉善文人忠孝节义，坚韧不屈的精神特质。同时，本文还强调了课程思政在传播柳州词派和嘉善文化中的重要作用。通过课程思政的形式，不仅可以弘扬柳州文脉的精神，提升嘉善的文化地位和社会影响力，也可以培养学生的文化自觉和历史责任感。同时本文也对如何保护和发展柳州文脉提出了对策和建议，认为通过政府、学校、社区、媒体、公众等各方的共同参与和努力，才能有效地传承柳州文脉，为嘉善的文化发展做出贡献。总的来说，柳州文脉不仅是嘉善历史文化的重要遗产，也是中国明清文化的瑰宝，值得我们深入研究和传承。

简介：摘要：时代不断进步的同时教学事业迎来更多挑战，小学语文作为重要学科其教学方法应不断创新，以提升教学质量。课外阅读是一种较为有效的教学手段，也是促进学生全面发展的关键，不仅能有效激发学生阅读兴趣，还能丰富学生知识面，开阔学生眼界。文章就课外阅读在小学语文教学中的实践应用进行探讨。

简介：摘要：幽澜泉井是嘉善宋代风貌的唯一遗迹。本文从幽澜泉入手，通过梳理嘉善历代士子对幽澜泉的描述并结合各自的时代与个人背景，进而发掘出“幽澜精神“这一嘉善士子的独有特质。与自宋元明清江南一代才子文人的隐逸文化相比，嘉善士子们既隐逸幽如，又波澜壮阔。无论身居高位，或于田野之间，嘉善士子胸怀天下，不计个人得失的隐逸高远正如幽澜泉一样代代相传。通过课程思政的形式将“幽澜精神”于教学中传播，弘扬幽澜精神,对于提升嘉善的文化地位和社会影响力，培养嘉善学子的文化自觉和历史责任感都具有重要的意义。同时本文也对如何保护和发展“幽澜精神”提出了对策和建议，认为保护幽澜泉井，进一步扩大吴镇和钱士升的文化遗产，通过政府、学校、社区、媒体、公众等各方的共同参与和努力，才能有效地弘扬幽澜精神，为嘉善的文化发展做出贡献。

简介：摘要： 小学语文作文教学在小学语文学习中是未来学习中的地基，但是，一些学生对于作文存在着抵触情绪，导致作文水平不高。分析课外阅读对语文教学的重要性，对如何提高小学语文教学质量进行细致的分析，希望能够为小学语文作文教学的发展提供一些借鉴。

简介：摘要：互联网是一把 “双刃剑”，如何利用互联网的优势来驱动高职艺术概论课程思政的建设，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。文章阐述了课外拓展在实施课程思政中的重要性，探讨了互联网背景下高职艺术概论课程思政课外拓展的具体做法。

简介：摘要：

简介：【摘要】课外科技活动对提高大学生的创新能力具有重要的作用。课外创新科技活动有利于开拓学生的科学视野，激发学生的创新能力。本文试图结合相关案例，研究课外科技活动的开展对培养大学生创新能力的作用，并探讨相关策略。

简介：摘要： 公共体育课是高校的基础课程之一，在提升大学生身体素质和锻炼大学生意志品质方面具有关键作用，因此受到教育界的高度关注。丰富的课外活动，不仅能够提升学生的运动水平，而且有助于充实其课余生活，促进大学生的全面发展。在智能手机逐渐普及的趋势下，多款 手机运动 App受到当代大学生的广泛欢迎，是增强大学生自主锻炼意识与终身运动意识的有效途径。应该在公共体育课外活动中进行合理运用，提升教学工作水平。本文对 手机运动 App在高校公共体育课外活动中的运用价值于策略进行深入分析。