简介:摘要:多球训练在网球教学中的应用非常广泛,目前,绝大多数高校在网球教学中都采用多球训练的方法。基于场地的限制,学生的基础水平存在差异,网球技术又不易掌握等问题,若网球课程安排不合理,很容易使学生失去对网球运动的兴趣,针对这种情况,教学中采用多球训练的方法是最好的选择,它不仅适合初学者,对于处在提高阶段的学生来说也是一种非常有效的训练方法。训练中教练员通过改变送球的落点,速度,旋转角度,频率,高度,对被训练者的技战术和步伐的提高特别有帮助。本文主要阐述了网球教学中多球训练的作用以及存在的问题,最后笔者提出了自己的建议,希望能够为相关的研究提供一定的借鉴之处。
简介:摘要: 本系统通过全局摄像头从视频流中实时采集图像,利用图像序列拓扑关系的移动机器人全局定位算法对网球、机器人、球员进行识别和定位,利用人工势场法计算出机器人最佳移动路径,通过Wi-Fi实现多机器人之间的协同工作,使它们自动完成捡球、递球、卸球和发球,并通过My-BallAPP提供训练模式或者自定义出球等相关参数,当人体姿态指令识别判断进入发球模式,ANSS网球机器人自动到达发球点并开始发球;识别到服务模式则自动到达运动员附近递水或毛巾。
简介:摘要:针对网球训练时运动员需耗费一定的时间和体力收集和拾取球场散落的网球的问题,设计了一种推车式网球收集装置。通过收拢结构对散落在场地的网球收拢,不再需要人为的一个一个将网球捡起,实现拾取网球的半自动化,提高捡球效率。
简介:摘要:近年来,伴随游泳运动整体水平快速提升,选手之间的差距不断缩小,这给游泳方面的运动员带来不小压力。现阶段,各个国家都开始重视对游泳方面运动员具有的心理素质的分析以及研究,这是因为运动员具有的心理素质对训练以及比赛有着重要影响。本文在分析游泳训练以及比赛期间运动员具有的心理素质的主要影响的基础上,分析运动员具有的心理素质给比赛结果造成影响的具体因素,进而对改善运动员具有的心理素质的有关措施加以探究,希望能够对运动员有所帮助。
简介:摘要:纵观现在大部分的中职类职业院校,很多都还时传统的教学模式,主要是理论知识的传授,实践操作的环节还是稍显的有些薄弱。但是中职院校的教学目的主要是培养符合社会需求的应用性复合人才。随着社会的发展以及学校课程的不断整改,中职院校越来越多的专业都具有很强的实践性。是需要大量的实践课程以及相关的技能比赛去推动学生对理论知识更好的理解。例如,物流类专业的学生,叉车的操作就是必不可少的课程。再者,在叉车技能比赛的推动下,中职类院校对于叉车操作的教学也应当发生相应的变化。基于叉车技能比赛下如何更高效的提高叉车操作教学的改革,是中职院校必须面对的问题。本文就是基于这一点对叉车操作教学改革进行的探讨。