简介:摘要:随着信息时代的迅猛发展,网络教学的势头也一路高歌猛进,传统的线下教学模式也面临着前所未有的冲击,各路开放式网络课程遍地开花,网络化教学正迎来一个崭新的时代。而经过慕课平台的初步推广,近些年基于 SPOC的网课教学模式逐渐走入大学课堂,线下与线上同步的方式,大大缩减了教育成本,提高教学效率,是教师与学生都闻之可喜的模式,下面便浅谈这一模式下教学环境的构建。
简介:摘要:随着信息时代的迅猛发展,网络教学的势头也一路高歌猛进,传统的线下教学模式也面临着前所未有的冲击,各路开放式网络课程遍地开花,网络化教学正迎来一个崭新的时代。而经过慕课平台的初步推广,近些年基于SPOC的网课教学模式逐渐走入大学课堂,线下与线上同步的方式,大大缩减了教育成本,提高教学效率,是教师与学生都闻之可喜的模式,下面便浅谈这一模式下教学环境的构建。
简介:摘要:新媒体时代视域下网络主客体关系具有互换性,网络声势的影响力日益加大,这对高校网络思政教育带来新的冲击和挑战。高校应充分把握新媒体时代思政工作内涵要求,把握和利用新媒体在思政教育中的优势资源,主动掌握网络思政体系的话语权,本文从网络思政工作队伍建设、网络思政活力提升、上线联动“大思政”等方面进行分析研究,旨在提升高校网络育人的活力,增强育人实效,更好的服务于学生的成长成才,满足高校新时代新要求。