简介:摘要:课堂沉默是学生规避风险的必备手段,是参与课堂的一种方式,是体悟课堂的行为习惯,是对抗权威的自我保护。从教师层面分析,学生出现课堂沉默的原因在于教师对学生作为独立个体的忽视,对课堂沉默视而不见,惯常思维的限制以及主观意识的压迫。对课堂沉默现象进行思考,教师要体会人性本质,时刻尊重学生;善于运用语言,引导学生表达;衡量言说沉默,把握深切适度;注重情感交融,促进师生交往;预留时间空间,还原教育意义;养成反思意识,生成教育智慧。
简介:摘要:本文针对基因编辑技术带来的影响进行辨证分析,提倡用发展的眼光来看待问题,用好基因编辑技术,创造良好的技术应用场景,为人类谋福利,推动社会发展进步。
简介:摘要:红色基因是中国共产党建党以来,在百年的革命奋斗和自我革新中淬火成钢而形成的优良传统作风和宝贵精神品质,其中蕴含着理想信念、为民服务、政治品格、自我革命等丰富的内容,本文就红色基因内涵、传承意义和红色基因传承路径和方法进行探究,以期为传承红色基因、弘扬红色文化提供理论基础。
简介:摘要:近几年随着石油化工、火电、核电、航空航天领域的发展,研究人员对服役于高温条件下的各类构件、配件性能提出了越来越高的要求,并且由于构件、配件服役温度不断提高,对耐高温材料的开发也提出了非常高的要求。耐热钢是一种重要的高温材料,主要用于制造如火电机组中的锅炉、钢管、汽轮机叶片、转子等构件及高温介质中感元件热电偶、热电阻的护套管等。在超超临界环境中构件、配件的服役温度高达1700℃,而且由于服役条件的特殊性,耐热钢除了应具有良好的高温力学性能,还应具有一定的抗氧化性、组织稳定性和高温持久性能。文章重点就耐热钢应变诱导析出模型及其应用进行研究分析,以供参考。
简介:摘要:舰炮是一种精密型武器装备,其维修过程复杂程度高,需要维修人员具有极高的技术水平。为了提高维修人员维修水平,降低维修难度,引入增强现实技术,结合可穿戴式辅助维修技术,构建可穿戴式增强现实诱导维修系统,“可视化”诱导维修舰炮装备。通过该技术的研究与应用,将大大有利于提高舰炮维修效率,降低维修成本,对舰载武器装备维修具有重要的指导意义。