简介:在1990~2003年的十几年间,西班牙电信(TELEFONICA)发生了很大的变化,主要表现在4个方面:(1)用户数从1260万增长到9880万;(2)业务从语音和数据变为多层次多样化业务格局,特别是增值业务越来越多;(3)经营地域从西班牙扩展至全球40多个国家;(4)财务实力迅速提高,收入从51亿欧元提高到
简介:我国高校学报历史悠久、数量众多,在推进学术交流方面起着不可替代的作用。但高校学报也有着自身的弱点,对其进行改革势在必行。文章指出了高校学报打造特色栏目的必要性,对特色栏目的名称进行了研究,着重探讨了高校学报特色栏目建设的相关问题,最后以《湖南邮电职业技术学院学报》特色栏目建设为范例进行了分析。
简介:随着信息技术的不断发展,现阶段网络数据的信息量越来越庞大,大数据时代的到来对传统领域造成了相当大的冲击作用,必定会产生一些相应的变化。文章对大数据思维与传统统计思维方式的差异进行分析,以使传统统计思维能够尽快适应大数据时代的变化,开阔视野,从多个角度解决问题,并使二者有机融合,推动统计工作再上新台阶。
简介:自中国电信王晓初总经理提出实施精确管理的要求以来,精确管理成为业界最热门的话题之一,对其定义与内涵也是众说纷纭、莫衷一是。笔者理解,精确管理是与粗放管理相对应的概念,是一种能够使管理指令和管理意图准确作用于被管理对象,并能够产生预期效果的管理方式,它应该有助于解决由于管理粗放带来的企业内部效率低下、资源配置不合理等问题,是管理科学的升华和进步。
简介:介绍了演进中的ISO/IEC18000系列标准,分析了ISO/IEC18000标准的局限性,诸如标准的可用性可能受到损伤,造成产品性能标识模糊,对工程设计带来不便,影响引入通信技术新成就以改进RFID空中接口设计等。
简介:阐释了国家电信网的概念,分析了国家电信网的特点,对如何建立协调运作体系和有中国特色的国家电信网体系提出了若干建议。
简介:面对信息技术快速发展对教育教学改革带来的革命性影响,学校如何使用信息化设施.将信息技术充分融入学校的日常教学,真正实现优质资源共享、教育质量提升、教学方式转变,是当前学校改革和教育信息化建设的新任务。
简介:《电信业务经营许可管理办法》(工业和信息化部令第42号)建立电信业务经营不良名单和失信名单,实行信用管理,使多年来行业管理观念、思路和手段为之一大变。办法对信用管理理念的阐释和具体制度设计,具有认知恰当、标准明确、操作简便等特点,将对电信和互联网行业产生深远影响。
简介:大学生特色成长辅导室是湖南省实施第二周期大学生思想道德素质提升工程的特色项目之一,湖南邮电职业技术学院于2014-2015年从机制建设、队伍建设、条件建设、日常运行、特色工作等方面不断探索研究,建成"楚邮援梦"特色成长辅导室,通过实施特色成长辅导,努力促进学院学生健康成长和全面成才。
简介:随着下一代互联网示范工程的启动及五大运营商全面加入IPv6部署阵营,我国拟在2005年底建成世界上最大规模的IPv6网络,IPv6热正在我国快速升温。但是,不适当的升温不利于IPv6在中国稳妥、健康的发展,并将妨碍我国引领全球IPv6的推广应用,妨碍我国成为真正的IPv6大赢家这一宏伟目标的实现。为此,本文从多个角度对IPv6进行了理性思维。
简介:RFID是受雷达的启迪而诞生的,但本质上属于数据通信,故需要更多地引入通信思维。本文分析了RFID的技术属性,评述了两类不同参数体系的应用价值。
简介:随着世界的不断变化,社会的不断发展,人们只有不断地学习新知识才能适应社会的新变化,符合社会的人才需求。而专业教育就是要赋予学生创新能力及意识,使之更好地符合现代社会的需求,这就要求教师在教学中要注意学生创新思维的培养。而Flash动画教学是计算机教程中占重要部分,本文即探讨了Flash动画教学中如何培养学生的创新思维这一问题。
简介:高校图书馆在促进非物质文化遗产的保护与传承中发挥重要作用。文章从非物质文化遗产惠女服饰文化的由来、特点与保护现状、困惑着手,深入分析了高校图书馆参与建设惠女服饰文化特色数据库的意义与优势,对惠女服饰文化特色数据库的建设结构、方法以及推广和应用作了较为全面的的探索与思考。
简介:文章分析了目前高职《计算机基础》教学中存在的诸多问题,以计算思维为切入点进行高职《计算机基础》课程的一系列改革,包括:调整《计算机基础》课程体系、分层次教学以及采用案例教学、任务驱动、课堂研讨等多元化教学方法。以期对高职《计算机基础》课程教学改革提供一些参考。
简介:【内容摘要】:在党的十八大以来,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势逐步成熟日趋显现,历史再一次证明:没有共产党就不可能形成符合中国国情之道路方向、理论指引、制度保障、文化自信,正是党的领导确保了中国特色社会主义事业继往开来、不断进步。
简介:在众多学习思维中计算思维是最有效的学习思维模式。目前,我国教育界中已将此模式广泛运用于计算机基础教学中。生计算机基础课程是一门通用型极强的学科,需要加强对学生计算思维的培养力度,充分发挥计算思维的作用,从而促进学生思维能力的提高,进而推动了学生在其他科目上的进步。本文主要针对在计算机基础教学中计算思维的培养进行深入分析。
简介:我们已不再是站在石器时代看科技的土著人,在新时代多彩的生活中,科技产品也已成为点亮心情的元素。笔记本电脑经过了十几年的发展,“科技以人为本”也已让这个本是呆板和冰冷的数字化产品变得越来越富有人情味。在今天,一部笔记本电脑的评价标准已不再是单纯地由性能和功能所决定,人性化的设计和新颖的创意却更能起到画龙点睛的作用。
简介:校园文化是一种特殊的文化,承载着重要的育人作用。文章以W科技职业学院校园文化建设的探索与实践为例,从理念文化、德文化、书院文化、节日文化、环境文化、阵地文化、社团文化、廉洁文化等方面的校园文化创新建设入手,致力于探讨构建具有高职特色的校园文化育人体系,以期为其他高职院校的校园文化建设提供有益的借鉴和参考。
简介:通信运营商与竞争对手的正面对垒,提高了自身的竞争强度,又不利于行业价值的提升,传统的营销模式与目前移动互联网时代竞争形式相比,明显趋于落后。运营商亟需用互联网思维加快转型,让产品和服务具有在线、互动、联网的特征,开展用户互动与运营,及时洞察消费者需求,提升用户体验感知,加速内容运营,从而尽快实现基层一线产品、服务、营销、管理和商业等模式的转型发展。
简介:高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。
独具特色的西班牙电信
新时期高校学报特色栏目创新初探
大数据思维与传统统计思维方式的差异分析
精确管理的辩证思维
现行RFID标准及其思维模式
建设有中国特色的国家电信网
华平助杨浦区打造信息化特色教育
电信和互联网行业信用管理的原理、机制和特色
大学生特色成长辅导室建设探索与实践研究——以湖南邮电职业技术学院“楚邮援梦”特色成长辅导室建设为例
对中国发展IPv6的冷思维
让RFID空中接口通信参数标准回归通信思维
试析Flash动画教学中如何培养创新思维
高校图书馆参与惠女服饰文化特色数据库建设研究
基于计算思维的高职《计算机基础》课程改革
党的领导是中国特色社会主义事业继往开来的根本保障
计算机基础教学中的计算思维培养分析
我本一家的科技时代——笔记本电脑人性化设计特色
高职特色校园文化建设的创新途径研究——以W科技职业学院为例
谈运营商如何用互联网思维加快转型发展
人才强校战略思维下高职院校师资队伍建设研究——以M职业大学为例