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8 个结果
  • 简介:据悉,重庆博矿业集团公司已与世界矿业巨头力拓矿业公司达成协议:博斥资约3000万美元,收购力拓公司在非洲加纳一处铝土矿80%的股权。这是博矿业集团继在圭亚那收购欧迈矿业公司之后,在海外进行的第2次收购,预计年内完成相关审批程序。据了解,计划在加纳收购的铝土矿投产于1941年,2007年力拓矿业公司收购了该矿。目前,博矿业集团在加纳进行收购的相关手续已基本完成,正在等待有关政府部门的批准。

  • 标签: 铝土矿 收购 重庆 矿业公司 矿业集团 集团公司
  • 简介:近日,德固集团和福建省南平市信元投资有限公司(嘉联集团)宣布签署一项协议,合作成立一家生产和营销白炭黑(硅酸钠和硅酸盐产品)的合资企业。在通过我国主管部门的最终批准后,新的合资企业不久将以“德固嘉联白炭黑(南平)有限公司”的名称开展经营活动。德固持有合资企业60%的股权,而嘉联集团作为白炭黑的生产基地将持有40%的股权。

  • 标签: 合资企业 白炭黑 集团 有限公司 生产基地 硅酸盐产品
  • 简介:融合性社会组织是一个全新的概念和范畴,它是社会组织的一种形态,而且是特定背景下的一种新的组织形态。本文就融合性社会组织的概念、特征、必要性、存在问题及培育与规范等相关问题作粗浅的探讨,以抛砖引玉。

  • 标签: 融合性 社会组织 问题 对策
  • 简介:高信度和效度的高校学生评教工作是提高教学质量、加强教学质量监控、深化教育改革的有效手段。文章通过抽样调查分析了影响学生评信度和效度的诸因素,提出了具体的对策,印正确认识学生评教工作,建立科学、健全的评制度,组织周密的学生评教过程,正确处理学生的评结果、防范学生评带来的道德风险等,以提高学生评的信度和效度。

  • 标签: 学生评教 信度 效度 问题 对策
  • 简介:如何培养出既懂得国际商务知识,又能熟练运用英语的复合型人才,是当前商务英语教学面临的挑战。笔者结合教学实践,将概念隐喻理论应用于商务英语教学,实现了语言技能教学与商务内容教学有机融合,对商务英语复合型人才培养目标的达到有明显的促进作用。

  • 标签: 商务英语教学 概念隐喻 语言与内容融合式教学 复合型人才
  • 简介:无锡地域文化资源丰富,有效地将这些资源与中国古代文学课程加以结合,将会拓展无锡本土文化知识,使学生知晓自己所生活的这片土地的历史文化底蕴,从这个意义上说地域文化进入古代文学课堂是一种必然趋势。可以课堂讲授的方式让学生对本土文化有更多的了解,并通过实地考察,将无锡本土的风景名胜与古代文学加以衔接,从而加深学生对中国古典文学的了解和热爱。

  • 标签: 古代文学教学 无锡 本土文化 融合
  • 简介:作为现代信息传播的先进媒介,网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径,进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战,同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇,面对挑战与机遇,高职院校教育工作者应转变观念,采取积极的应对策略,利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合,全面提高高职学生的综合素质。

  • 标签: 网络 科学教育 人文教育 融合 思路
  • 简介:作为现代信息传播的先进媒介,网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径,进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战,同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇,面对挑战与机遇,高职院校教育工作者应转变观念,采取积极的应对策略,利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合,全面提高高职学生的综合素质。

  • 标签: 网络 科学教育 人文教育 融合 思路