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46 个结果
  • 简介:本文从国际国内两个视野出发,探讨了我国民办高等教育引领和谐文化建设的必然性和可能性,提出了我国民办高等教育和谐文化建设的引领者的观点。

  • 标签: 民办高等教育 和谐文化 建设
  • 简介:孝道文化是中华民族传统德育理论之基,对大学生进行孝道教育是大学生思想道德教育的重要方面,是和谐校园建设的应然诉求。本文探讨大学生孝道教育和谐校园建设的重要意义、大学生孝道教育的主要内容和具体实施,以摸索出一条大学生思想道德建设的新途径,从而有效推进和谐校园建设。

  • 标签: 大学生 孝道教育 和谐校园
  • 简介:党的十七大提出了建构终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会的目标,为了全面落实宁波市社区教育发展的战略部署,本文在对宁波社区成人教育现状进行调研分析的基础上,在充分肯定宁波社区成人教育取得巨大成绩的同时,深入分析了当前社区成人教育在体制、模式、方法以及效果等方面存在的不足,并从发挥政府推动社区成人教育组织与协调的作用出发,探索了宁波社区成人教育的对策和具体策略。

  • 标签: 和谐社会 宁波市 社区 成人教育
  • 简介:文章从三个方面杂论和谐的表象及内涵。一是“望文生义”,从和谐的字形构成,分析其原始含义:二是“和同之辨”,从”同”之弊,来反证“和”之利;三是“九九归一”,从和谐、和平、和睦、和合、和美、等众多现象,探究“和”的统一本质及由来去向。认为,”和谐”应是中华文明,由古至今及未来的“核心价值观”。

  • 标签: 和谐 和与同 和之道 核心价值观
  • 简介:“知行观”——是中国哲学的传统课题。本文从它的渊源及流变进程入手,梳理了知行从两分到合一以及嬗变的脉络走向。去粗取精,推陈出新,试探其在当今教育思想中的创造性转换及其实践意义。

  • 标签: 知行两分 知行合一 知行和谐
  • 简介:和谐社会不仅是一个多元相容的社会,更重要的是一个全面的、可持续发展的、不断创新的社会。科学技术是建设和谐经济环境的保证,是建设和谐政治局面的条件,是建设和谐文化氛围的途径,是建设整个社会和谐的基础。因而,科技是构建社会主义和谐社会的重要要素之一。

  • 标签: 科技发展 和谐社会 宁波建设
  • 简介:真正具有高度普世价值的政治理念并不是西方发达资本主义国家所推崇的“自由、民主、人权、平等、博爱”,而是中国所倡导的“和谐”。和谐是人类自身存在以及与自然界共存的一种理想状态,“自由、民主、人权、平等、博爱”这些政治理念的本质要求与核心追求正是“和谐”,“和谐”的普世价值是高于“自由、民主、人权、平等、博爱”的。抛开“和谐”来谈“自由、民主、人权、平等、博爱”,不仅是空洞而缺乏现实意义的,而且是不利于人类的可持续发展的。

  • 标签: 和谐 政治理念 普世价值 可持续发展
  • 简介:和谐校园的建设离不开和谐师生关系的建立,和谐师生关系的建立有着重要的意义,在建立和谐师生关系中,教师应起主导作用。结合高校师生关系的现状,本文从教师的角度提出了构建高校和谐师生关系的主要途径和对策。

  • 标签: 构建 高校和谐师生关系 途径和对策
  • 简介:和谐校园建设在和谐社会建设中具有特殊的重要意义,要发挥辅导员在和谐校园建设中的作用,就必须加强辅导员队伍建设。本文论述了高校辅导员在建设和谐校园中扮演的角色与不可替代的作用,提出了加强辅导员队伍建设的办法。

  • 标签: 和谐校园 辅导员 角色 作用
  • 简介:本文围绕加强党的执政基础,提高构建社会主义和谐社会的能力这主题,系统分析了社区党组织在构建和谐社区中的功能与作用,针对性提出加强社区党建,构建和谐社区的应对策略.

  • 标签: 社区 党建 和谐社会
  • 简介:准确构建会计教育研究模式对于会计教育的研究和发展大有裨益。这一会计教育研究模式告诉人们会计教育研究应从哪几个方面进行,以及各研究要素之间的逻辑关系.其中会计教育环境决定了会计教育观念,会计教育观念指导着会计教育目标体系的建立,会计教育目标又决定了会计教育层次和各层次的专业设置,而会计教学大纲、教学计划、师资、教学方法、教学手段、教材建设以及科研等则是会计教育目标实现的保障。

  • 标签: 会计教育 会计教育研究模式 会计教育目标 会计教育观念
  • 简介:创业教育与高校思想政治教育的内容与价值为两者的融合提供了前提和条件,本文以此为基础,从两者融合的内在因素入手,分析其融合的过程及同构实现途径。

  • 标签: 创业教育 思想政治教育 耦合 同构
  • 简介:作为现代信息传播的先进媒介,网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径,进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战,同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇,面对挑战与机遇,高职院校教育工作者应转变观念,采取积极的应对策略,利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合,全面提高高职学生的综合素质。

  • 标签: 网络 科学教育 人文教育 融合 思路
  • 简介:作为现代信息传播的先进媒介,网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径,进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战,同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇,面对挑战与机遇,高职院校教育工作者应转变观念,采取积极的应对策略,利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合,全面提高高职学生的综合素质。

  • 标签: 网络 科学教育 人文教育 融合 思路
  • 简介:文章从美国加州的高等教育体系分析入手,解剖了美国典型社区学院的转学教育,认为美国社区学院的转学教育对我国的现代高职教育体系构建、完善高职专升本教育的课程衔接等具有很好的启示和借鉴作用。

  • 标签: 美国社区学院 转学教育 课程衔接 高职教育体系
  • 简介:对先进典型的挖掘和宣传教育是高校思想政治教育工作的重要手段,在引领学生成长成才方面有较强的榜样示范作用。本文结合王波事迹等具体案例,在先进典型教育的深刻内涵、类型种类、传播方式、认同程度、路径创新等角度进行思考和探索,力求引导教育青年学生正确理解认识先进典型,自觉主动向榜样学习,从而提升高校思想政治教育工作的针对性和实效性。

  • 标签: 先进典型案例 思想政治教育 路径创新
  • 简介:本文以作者在少数民族地区工科大学生中多年从事美育教育的实践,对工科大学生开设美学课程的必要性和特殊益处进行了探讨,并就如何安排好等问题提出了看法.

  • 标签: 工科院校 大学生素质 美育 全面发展
  • 简介:本文论述了素质教育是21世纪中国高等教育改革的主旋律,并提出了从全面理解和贯彻党的教育方针、准确把握素质教育的内涵及构建学生素质教育保证体系等三个方面,全面推进素质教育的工作思路。

  • 标签: 素质 教育 教育方针 保证体系
  • 简介:宁波旅游高等教育起步较晚,在短时间里实现了规模扩张,存在诸多问题,例如整体实力弱,院校定位不科学,学科、师资、课程、教材建设全面落后,学生实践管理混乱,办学模式陈旧,国际合作缺乏等。针对这些问题,本文从政府和院校的视角出发,提出相应的改革构想。

  • 标签: 宁波 旅游高等教育 旅游高校 改革
  • 简介:中国会计改革和会计行业的发展与开放已经取得了显著成就,中国加入WTO,为中国会计改革和会计行业的发展创造更加良好的外部环境.目前我国会计行业有一套严格的职业准入制度,这一准入制度不但是确认会计人才的门槛,也是高职会计教育的方向和内容.会计高职教育应根据会计人才市场、会计职业资格设定、会计高职人才培养目标、课程设置和教学模式设定.

  • 标签: 会计行业 职业教育 职业准入制度 注册会计师