简介:
简介:关联理论虽不是翻译理论,却对翻译活动有着极强的解释力.关联理论指出,翻译也是一种交际行为,是一个明示-推理的过程,也要遵守交际的一般原则即关联原则.因此,翻译过程实际上是寻找最佳关联的推理过程.文章阐释了关联翻译理论的主要观点,并对该理论对汉语标语翻译的指导作用进行了初步的探讨.
简介:本文从五个方面介绍理论力学学习兴趣的培养
简介:许多会计理论在新《会计法》中有了突破,其中会计监督理论的创新最具有代表性。创新的会计监督理论也对会计监督实践提出了新要求。
简介:本文在阐述原型范畴理论产生的历史背景基础上,论述了原型范畴理论的进步意义与局限性。同经典范畴理论相比,原型范畴理论体现出范畴化的主客观互动性、范畴边界的模糊性以及范畴成员具有不同的典型性,这是原型范畴理论的进步所在;同时原型范畴理论自身也存在难以克服的局限:基于相似性的范畴化问题、范畴原型的可变性以及忽视了定义严密的概念范畴。把握原型范畴理论的进步与局限能在理论上深化我们对语言范畴化的认识。
简介:理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。
简介:图式(Schema)即背景知识,它是认知的基础,人们处理外界的任何信息都必须调动大脑中现有的相关图武,在其作用下才能产生理解。本文应用图武理论解析翻译过程,然后针对习语的特点,运用图式理论的观点通过举例的方式对英汉习语翻译过程中出现的三种情况进行阐述,论述了图式理论中的认知图式和习语翻译的关系,对英汉习语的翻译提出了建议。
简介:闻一多在现代诗坛的独特性在于他具有中西兼顾的视野,在他的人生道路选择、关于诗歌美学原则、诗歌审美特征以及实现诗美手段等诗论方面,明显受到了英国诗人济慈的影响。然而,他不是一味的西化,而是在传统文化的背景下,坚持走“中西结合”的理论与创作之路,为我国诗坛做出了贡献。
简介:以大众创业、万众创新为关键词的创业大潮为高校创业教育带来了机遇与挑战。创业作为大学职能的新发展,虽已引起学术界广泛关注,但仍缺乏相应理论支持。其中,高校创业教育发展战略就是一个亟待解决的课题。以管理学中的权变理论(ContingencyTheory)为理论框架,分析归纳国内外两所成功创业型高校的创业教育案例,设计出适用于国内高校创业教育发展的战略规划方案。
简介:近年来“学习型组织”理论越来越为国人接受并运用于管理工作。本文分析了“学习型组织”的概念、特征和影响,继而探讨了“学习型组织”理论对学校管理工作的启示。
简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。
简介:主要内容:我国钾盐行业技术发展现状我国钾盐工业和国际水平相比的差距钾盐产量、原材料结构及产业结构钾盐行业存在的主要技术难题
简介:本文通过学习邓小平、江泽民两代领导人的有关论述,从目的、方向和内容等方面提出了加强高校校园文化建设的要求和途径。
简介:在研究基于学习产出(OBE)教育模式的基础上,对宁波工程学院"数据库理论与技术"课程的教学进行了改革。首先根据用人单位对人才的需求和本专业开展的工程教育专业认证工作的需要,重新审视确定本课程的学习目标;然后根据学习目标反向设计重构教学内容和教学方法,确定以学生为中心、目标为导向的教学方法;最后设计"学习产出"的教育模式的评价机制,公平、合理、有效地评价每位学生的"学习产出"目标达成情况。实践结果表明,通过这种教育模式的培养,可以有效提高学生的专业能力和综合素养。
简介:家庭因素对大学生的心理健康有着至关重要的作用。调查表明,家庭经济情况、家庭结构、是否独生子女、父母关系及童年生活经历对大学生心理健康有显著影响,不同被试之间差异显著。
简介:当代高校学生心理健康状况形势严峻,利用体育教学特点和资源的优势。通过优化教学内容。创新教学模式,改进教学方式方法,来有效地培养高校学生的健康心理素质。
简介:气、液旋流分离过程是气、液两相的三维强旋流运动,以漂移流动模型和颗粒轨迹方程为基础。采用欧拉-拉格朗目方法建立一种新的气液两相流动机理模型,该模型可以用来直接计算气液旋流分离器内部流场中连续相、分散相(液滴)的速度分布情况,通过计算能够预测旋流器内部浓度分布情况,并通过对影响气液分率效率的主要原因一出口气体中的液滴夹带情况进行分析计算,预测旋流器的分离性能。
简介:人才培养模式是专业发展的关键性问题之一。宁波工程学院外国语学院经过充分调研和理性思考,最终确立了WITT英语专业人才培养模式。本文拟从WITT人才培养模式的理论基础一交际能力理论和建构主义学习理论入手,探讨WITT人才培养模式独特的内涵与特色。同时,结合具体的人才培养实践以及成果,进一步验证WITT人才培养模式的有效性。
简介:书院制是当前学生管理新模式,它能为大学生心理健康教育工作提供平台并具有重要意义。在当前形势下,积极进行心理健康工作进书院的路径研究,有效结合“书院制”与心理健康教育,寓教育于生活,做到全员参与、全面渗透,能够开创大学生心理健康教育新格局,促进大学生全面健康发展。
简介:二氧化氯制剂产品最重要的品质,归根结蒂是溶液中二氧化氯的浓度。其中包括两个问题:1、能达到多高的浓度?2、一定的浓度能维持多长时间?第一个问题是活化剂转化率问题。第二个问题是溶液的稳定性问题。能达到足够的浓度固然是一个重要的基础,而若不能令一定的浓度维持足够的时间,那么,一个短暂的浓度仍然没有实际意义。因此,二氧化氯溶液的稳定性一直是研究者们倾注心血的课题。
中国采矿权将依法拍卖
关联理论与汉语标语的翻译
理论力学情知教学的几点体会
创新的会计监督理论与实践
原型范畴理论的进步与局限
提高理论力学课堂教学质量方法刍议
图式理论在英汉习语翻译中的应用
济慈对闻一多诗学理论的影响
基于权变理论的大学创业教育发展战略研究
“学习型组织”理论对学校管理工作的启示
面向“卓越工程师”培养的理论物理课程改革初探
产学研紧密结合 促进钾盐行业健康发展
以邓小平理论为指导加强高校校园文化建设
基于OBE的“数据库理论与技术”课程教学改革研究
家庭因素对大学生心理健康的影响研究
高等院校体育教学中培养学生健康心理探讨
气液旋流分离中两相流动模型的理论研究
WITT(智慧型)英语专业人才培养模式的理论与实践
书院制下大学生心理健康教育可行性及路径研究
二氧化氯等消毒剂稳定性预测方法的理论与实践