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  • 简介:摘要:“聚焦课程改革,创新育人模式”,伴随着新课程改革进程的不断加快,小学数学教师应当注重课程育人的重要性,采用创新教学手段进行教学课堂的优化调整。帮助学生在掌握数学知识的同时,获得良好道德品质的形成。教师需要联系日常训练培养学习习惯,培育迎接困难精神;组织开展数学主题实践活动,加强思维品质培养;深入探究数学教材德育要素,提高科学合作精神。帮助学生从数学视角观察世界,促进正确价值观念以及道德品质的形成。

  • 标签:     小学数学 课程育人 课程改革 教学改革 教学策略