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  • 简介:摘要我国是一个统一的多民族国家,拥有着丰富的民族文化资源,但是随着时代的快速发展和全球经济化发展的冲击,我国民族文化的发展和传承受到了不小的挑战。在寻求解决方法时,学校教育成为了最具优势的选择。把民族文化引入课堂,实现教育与文化的整合,让民族文化在教育中得到系统的传承与发展,使学生在学习民族文化的过程中,借助民族文化力量,促进其全面发展。但是在民族文化进课堂实践中亦存在着困境,如何克服困难使得民族文化顺利在学校教育中得到应有的发展,还需要不断探索。

  • 标签: 民族文化 课堂 文化传承