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  • 简介:摘要:目的:观察慢性伤口应用藻酸盐银敷料联合重组牛碱性成纤维细胞生长因子凝胶治疗的效果。方法:将我院收治的慢性伤口疾病患者62例为研究对象,以治疗方法分组,常规组(n=31)实施藻酸盐银敷料干预,观察组(n=31)在常规组基础上联合重组牛碱性成纤维细胞生长因子凝胶干预。对比两组的伤口面积及疼痛评分、伤口愈合率及并发症发生率。结果:观察组的伤口面积(8.75±2.13)cm 及疼痛评分(2.85±0.63)分、换药次数(2.13±0.31)分经干预后低于常规组的伤口面积(12.25±2.37)cm 及疼痛评分(4.45±1.07)分、换药次数(5.16±1.25)分,P<0.05;观察组的伤口愈合率随时间延长均治疗2周(46.55±4.04)%、治疗4周(77.64±7.74)%、治疗6周(94.54±9.61)%高于常规组的治疗2周(30.51±3.71)%、治疗4周(59.45±9.61)%、治疗6周(75.94±6.24%),P<0.05;观察组的并发症发生率3.23%低于常规组的并发症发生率19.35%,P<0.05。结论:在慢性伤口干预中使用藻酸盐银敷料联合重组牛碱性成纤维细胞生长因子凝胶方法,不仅可有效的减轻患者的疼痛不适感,更能促进伤口的愈合,降低并发症发生。可见该方法在慢性伤口治疗中能够获取较快的伤口愈合速度,减少护士换药次数带来的工作量,从而减轻患者的经济负担,具有显著的效果。

  • 标签: 慢性伤口 藻酸盐银敷料 重组牛碱性成纤维细胞生长因子凝胶
  • 简介:【摘要】目的:探讨阶段性护理对慢性盆腔炎患者的护理效果。方法:从本院于2023年1月至2024年1月间收治的慢性盆腔炎患者中,随机抽选80例患者进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予常规护理,实验组给予阶段性护理,两组各40例,比较两组护理效果。结果:护理后,实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。实验组的精神健康、生理职能、躯体疼痛、社会功能均高于对照组(P<0.05)。结论:在慢性盆腔炎患者的护理中,应用阶段性护理,其效果显著,值得推广。

  • 标签: 阶段性护理 慢性盆腔炎 护理 效果
  • 简介:摘要:在我国经济体系中,国有企业占据着举足轻重的地位,它们不仅是经济增长的支柱,也是廉政治理的前沿阵地。面对新的历史阶段,加大国有企业纪检监察工作的力度和党风廉政建设,对于确保企业的稳健发展,以及推动全面从严治党策略向更深层次的基层扩展,具有极其深远的影响。企业内部各个部门应致力于规范自身行为,从思想上给予高度重视,并制定出一套周全的制度来实施有效的监管。这将有助于员工培养出良好的工作习惯,为企业的稳定和健康发展提供支持。通过不断的实践,企业能够提升纪检监察的能力,进一步推动党风廉政建设。本文将综合分析国有企业在纪检监察和党风廉政建设方面的多种策略。

  • 标签: 国有企业 纪检监察工作 策略
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  • 简介:摘要:随着新课改的推进,化学作为高中基础学科,也需进行教学创新。为促进学生的全面发展,老师需摒弃传统教学方法,引入探究性学习,启迪学生智力,激发独立思考,通过探究巩固知识。这符合素质教育要求,为学生未来发展奠定坚实基础。

  • 标签: 高中阶段 化学学科 探究性学习
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  • 简介:摘要:在新时代的背景下,我们要加强国有企业党建工作,将其与企业生产经营紧密结合,使党建工作全面贯彻落实,将其转化为企业发展的动力,充分发挥党组织在企业管理中的关键作用,确保企业实现高质量的发展。

  • 标签: 企业 基层党建 生产经营 融合
  • 简介:摘要:随着“双减”政策的实施,如何减轻学生作业负担,提高作业质量,成为教育领域关注的热点问题。小学英语作为基础教育的重要组成部分,其作业设计对于促进学生的英语学习具有关键作用。因此,本研究以“双减”政策为视角,对小学英语作业设计进行实践研究,以期为提升小学英语教学质量提供有益参考。

  • 标签: 双减政策 小学英语 作业设计
  • 简介:[摘 要] 目的 通过对某市222例蚂蚁咬伤患者电子病历数据进行统计分析,了解该市蚂蚁咬伤的流行病学特征和临床资料,对该市蚂蚁咬伤患者救治和蚂蚁防控工作提出建议。方法 收集某市2022年1月-2023年1月222例蚂蚁咬伤患者病历数据,利用EXCEL进行统计分析。结果显示其中214例临床表现较轻,以局部过敏反应为主;8例危重病例伴有头晕、胸闷、呼吸困难等症状。结论 加强蚂蚁特性及咬伤急救知识科普宣传,提高群众的“可防、可控、可治”意识和水平;加强监测预警,提升防控能力;加强技术培训,增强应急处置能力。

  • 标签: [] 蚂蚁 红火蚁 咬伤 过敏
  • 简介:摘要:思维导图作为一种图形化的思维工具,在初中数学教学中得到了广泛地应用。本文通过对思维导图在初中数学教学中的应用进行研究和总结,发现思维导图能够帮助学生整理知识、梳理思路、提高记忆和理解能力。通过构建与数学知识相关的思维导图,可以促进学生之间的互动和合作,培养其逻辑思维能力和创新意识。此外,思维导图还能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率,对于优化初中数学教学方法和提升教学质量具有积极的意义。

  • 标签: 思维导图 初中数学教学 知识整理 逻辑思维 学习兴趣
  • 简介:【摘要】目的:研究HFHD针对β2-MG清除延迟MHD患者透析淀粉样变性发生的临床疗效。方法:选择在2023年05月至 2025年05月期间我院接收的规律血液透析患者90例,使用随机数字表法平均分为A组和B组,A组45例患者采用普通透析治疗方式,B组45例患者采取高通量透析治疗。比较两组患者不同治疗方式下的生活质量。结果:B组患者的生活质量在治疗后明显高于A组(P<0.05)。结论:对规律血液透析患者采用高通量透析治疗后效果显著,对其临床治疗具有重要意义,在临床中值得广泛应用。

  • 标签: 规律血液透析 HFHD 普通透析 透析淀粉样变性
  • 简介:摘要:人工智能的发展为小学英语教学带来了新的机遇与挑战。在互联网与大数据的支撑下,人工智能能够进行基本教学的演示、测评,转变了之前教师英语教学方式提升了学生学习的兴趣。在人工智能带来技术思维改变的同时,也使学生在学习中有了更多的创新发展空间,促进学生的整体发展。

  • 标签: 人工智能环境 小学英语 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要 目的:探究调味承气汤加减对脓毒症胃肠功能障碍患者临床疗效及炎症因子的影响。方法:将62例脓毒症胃肠功能障碍患者随机分为A组与B组各31例,A组患者接受常规西医治疗,而B组患者在A组治疗基础上加用调味承气汤加减治疗,并观察两组临床疗效及炎症指标情况。结果:与治疗前比较,两组患者在治疗后的血清PCT指标、WBC指标、CRP指标水平均下降(P<0.05),且治疗后B组患者的PCT指标、WBC指标、CRP指标水平比A组低(P<0.05);B组患者的治疗总有效率(90.32%)比A组患者(67.74%)高(P<0.05)。结论:调味承气汤加减治疗脓毒症胃肠功能障碍患者疗效显著,并降低其血清炎症因子水平。

  • 标签: 脓毒症胃肠功能障碍 调味承气汤加减 临床疗效 炎症因子
  • 简介:摘要:随着全球化推进,合规管理也日益成为企业提高核心竞争力关注的方向。企业合规已在欧美等西方发达国家推行了近半个世纪,在中国也开始了十几年,“一带一路”倡议下中国企业,特别是“排头兵”国有企业如何更好地“走出去”进行国际化经营、合规化管理,如何在愈演愈烈地合规浪潮中健康成长和发展,免受因合规制裁等带来的经济损失和商誉受损,已成为企业合规管理中亟待解决的问题。本文通过对国际化经营中模拟某国际项目提出了国有企业国际化经营“PDCA”合规管理方案,供“走出去”的企业和将要“走出去”的企业业内参考。

  • 标签: 一带一路,国有企业,国际化经营,合规管理
  • 简介:摘要:目的:妊娠高血压病症为妊娠和血压上升同时存在的一类病症,患病率为12%左右,当出现此类病症,对母体及胎儿都会带来不同程度的损害,鉴于此,需对此类加强临床防治工作,本文内容具体是对此类患者实施临床护理服务时,展开心理健康护理的疗效进行调研。方法:此次内容围绕妊娠高血压病症展开调研,主要从科室选入70例病患分析,以护理方式实施分组,对照组执行常规护理,观察组为心理健康护理,各小组病患是35例,针对患者干预后心理状况分析,查看各小组血压水平,统计组间妊娠结局状况,对比病例护理满意度情况。结果:选入的调查目标都存在负性情绪状况,给予针对性处理,患者情绪有改善,其中对照组部分患者情绪不稳定;观察小组病患血压水平控制情况,观察组基本恢复正常值;对妊娠结局对比,对照组情况不乐观;评估组间满意度状况,观察组基本认可(P<0.05)。结论:对于妊娠高血压病症执行心理健康护理服务,能够有效改善病患心理、生理健康水平,同时可帮助患者有效控制血压指标,临床护理优势突出。

  • 标签: 心理健康护理 妊娠 高血压
  • 简介:摘要:在初中教育教学过程中有效做好德育教育,使立德树人根本任务在实践过程中有效落实,是十分重要的内容。因此,在语文教学过程中需要充分发挥课堂教学的主阵地作用,培养学生的德育素养,使其在具备语文核心素养的基础上进一步强化自身的德育素养,为其树立正确的世界观、人生观和价值观提供支持,同时培养学生的综合素质,使其全面发展。

  • 标签: 立德树人 初中语文 教学