简介：

简介：摘要：初中数学教育作为培养学生数学素养和思维能力的重要环节，需要考虑如何在满足不同学生需求的同时提高教育质量。通过分析教育现状和培优扶差理念的应用提出了一些可能的教学策略和方法，以提高初中数学课堂的教学效果。

简介：摘要：思想政治教育工作是高校办学的首要任务，高校思想政治教育工作在学校各项工作中占据着重要地位，发挥着不可替代的作用。随着信息技术的发展和社会的进步，高校思想政治教育工作载体也在不断地更新、变化和发展。为此，在“互联网+大思政”背景下，高校需要结合自身特点和优势，建设“互联网+大思政”工作载体，增强思想政治教育的吸引力、感染力和影响力，进而增强大学生对高校思政教育的认同和拥护。

简介：摘要：在我国教育事业不断改革中，语文作为高中阶段的重要学科，高中语文书中含有大量的革命文化类课文，承担着传承和发扬中华优秀传统文化的重要责任。教师要有效推进高中语文革命文化选文的教育，既要明确其在学生成长中的教育价值、情感价值和德性价值、也要立足教材，积极探索传承革命文化的教学方法和策略。

简介：【摘要】目的：在ICU教学中采用基于反馈机制管理模式，比较具体效果。方法：选择2021年同期在ICU实习的带教实习生，人数共计80名，将其作为研究对象采用不同教学方式比较效果。对于常规组采用常规带教方式。研究组采用基于反馈机制，比较满意度。结果：常规组和试验组中，其中试验组中带教知识、带教能力、带教品德、带教服务评分分别为85.44±2.10、84.63±2.14、85.09±2.56、90.45±1.34分，整体效果明显优于常规组，效果较优。通过对两组实习护生进行满意度评分的比较，其中观察组实习护生带教后满意度评分为98.22±1.34，常规组实习护生满意度评分相比较观察组具有一定差异，评分为76.24±1.56，经比较，二者具有一定差异（P＜0.05）。结论：采用基于反馈机制模式，整体评分较优，除此之外教学满意度较高，经比较，效果较好。

简介：摘要：目的：对糖尿病肾病患者肾功能检验指标做分析，探究肾功能检验是否可有效诊断患者的疾病，为医护人员实施救治工作提供参考。方法：选取我院近四年接收的42例糖尿病患者纳入研究组，并选取42例身体健康体检者纳入对照组。进行肾功能检测，并将检测结果进行比对。结果：通过对两组数据进行比对分析后得出，研究组在尿肌酐，尿素氮等多方面均高于对照组，P<0.05。结论：糖尿病肾病患者的尿肌酐，尿素氮等指标均比体检者高，对肾功能损伤有明显提示作用，对临床治疗糖尿病肾病患者有了可靠的依据。

简介：

简介：【摘要】目的：对师生多维互动教学方法进行应用，在当前教学管理模式中ICU临床的效果观察进行分析。方法：选择2021年来我院临床进行实习的实习生30名，将30名实习生随机分成两组，每组15名，一组为观察组，一组为对照组。对每组学生的姓名，年龄，性别进行记录。对观察组的实习生进行师生多维互动教学，对对照组实习生进行常规带教，然后进行临床实习考核。结果：通过对观察组和对照组综合评价比较，观察组比对照组水平高。考核分数差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用师生多维互动教学使实习过程更加规范化，科学化，提高了实习生的实习质量，所以在当前临床实习中要实行师生多维互动教学教学的带教方式。

简介：摘要：在幼儿园开展有效的幼儿艺术教学活动，增加情境教学融入，对于幼儿艺术感知能力、鉴赏能力以及个人情境化参与能力的发展具有重要意义，在幼儿成长中起到了重要的奠基作用。为此，本文将对情境教学在幼儿艺术教学中的应用问题进行更为深入的探讨，希望本文为广大幼儿教学工作者提供一些有价值的参考意见。

简介：摘要：信息能力包括信息获取能力、信息加工处理能力和信息技术的利用能力。这是我们准确、快速地获取信息、加工信息和传播信息的关键所在，也是我们进行计算机基础教育的唯一归宿，是需要我们认真研究和探讨的。当今高职院校学生是伴随着新技术成长的一代，他们生活在数字化环境中，被学者定义为“数字土著”。然而，通过实际问卷调查发现，有关高职院校学生信息素养教育现状并不容乐观，提出相应解决方案。

简介：摘要：“十二五”期间，我区积级响应党的号召，大力推进“四好农村路建设”，其中村村通硬化路是我区“四好农村路建设”的重要举措之一，截止2016年底基本实现了村村通硬化路的目标。进入“十三五”以来，我区把农村公路建设作为服务脱贫攻坚、统筹城乡发展和助力乡村振兴的重要举措，至2019年底实现了乡镇和建制村100%通硬化路，农村公路路面结构等级得到了提升，水泥混凝土路面在农村公路路面结构当中占的比例越来越大，建好管好农村路是当前经济发展的需要。在我国众多公路线路中，农村公路无疑是重要组成部分之一，在大部分农村地区，随着经济的不断发展，各项设施水平等都不断提高，这就导致农村公路数量已经无法满足居民日常出行的需要，因此，增加农村公路的数量，提高修筑质量，这是当前经济发展提出的必然要求。笔者结合多年工作经验，深入分析农村公路水泥路面的养护和管理，希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：　　【摘要】当前，在小学语文教学中应用多媒体教学已经十分普及，也取得了不错的效果。但是，不容忽视的是，个别教师在应用多媒体进行小学语文教学中存在一些突出问题，没有正确地发挥出多媒体的优势和特点，反而对小学语文教学产生了阻碍作用，需要尽快加以解决。本文主要就在小学语文教学中应用多媒体教学的优势和存在的问题进行分析研究，尝试探索应用多媒体提升小学语文教学质量的新路径。

简介：摘要：目的：分析在重症医学科护理带教中应用情景教学联合PBL（以问题为基础）教学法的临床疗效。方法：76例重症医学科学生为我院2019年4月至2020年10月收治，随机将其分为对照组（n=38，传统教学法）、观察组（n=38，情景教学联合PBL教学法），比较两组学生的考试成绩、教学方法满意度。结果：观察组考试成绩、教学方法满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论：在重症医学科护理带教中应用情景教学联合PBL教学法效果显著。

简介：【摘要】：课堂教学是一门科学，也是一门艺术。英语教师如果在课堂教学中不注意适当“等候”，不给学生留下自主思考和自由发展的时间和空间，学生就很难获得深入思考和深度体验的机会，课堂教学就很难获得精彩的自然生成，也就会失去灵性。本人纵观自身课堂和平时听课学习，结合我校学生英语学习实际情况，先在七年级英语课堂中实施“等候”策略，从五个方面进行初步实践探索，从而创造相对有节奏感、宽松和谐的教学环境，实现课堂的有效，以期为其他年级的英语课堂中实施“等候”策略提供相应有价值的参考。

简介：摘要：“后 MOOC 时期”出现了新型在线教学模式SPOC，后SPOC是MOOC与传统课堂的有机融合，本文以慕课平台为依托研究，研究分析SPOC教学在“安卓手机应用开发”课程中的设计与使用。

简介：摘 要： 现在在高中阶段，很多的语文课堂都采用浸润式教学的方法，那么什么是浸润式教学呢？浸润在字面的意思就是“液体慢慢的渗透进一种物体”，那么浸润式教学就是把知识当作液体，然后慢慢的深入到学生的大脑，让学生掌握更多的知识。在教学的过程中，老师可以采用能够让学生更加理解的方式进行教学，这样才能让学生多所学习的知识 更加理解，从而在课堂上面获取更多的知识。

简介：摘要：当前建筑施工的质量不只影响着建筑企业的经济效益与社会效益，同时还直接影响着人们的基本生活质量，因此，企业必须重视对建筑施工的管理。在以往，建筑工程使用的相关施工技术与管理技术，大都具有一定的局限性，不再适应当前社会发展的需求。但是随着 BIM技术的引用，有效的解决了传统技术中存在的问题。通过将 BIM 技术应用于建筑施工中，能够借助 BIM 技术的优势，对建筑施工进行更加科学、更加细致的管理，进而提高建筑施工质量，确保建筑施工能够安全顺利的进行。         关键词：建筑工程；建筑施工； BIM技术

简介：    摘要：本文要针对加强房屋建筑工程施工技术与质量的管理问题，采取有效的实施以及改善，要能够保证房屋建筑的整体质量，为建筑工程施工技术与质量管理的提升提供一定的依据。         关键词：房建；施工技术；质量管理         引言： 随着社会经济的发展，我国的建筑工程建设有了很大进展，人们对房屋建筑工程的施工技术与质量要求变得也越来越高。在房屋建筑工程的整个施工中，需要考虑的不仅仅是施工的质量，还要注重施工技术的管理。但就目前我国建筑工程施工管理来看，仍然是存在着许多问题的，其中，建筑工程施工技术水平的高低，就对建筑的质量有着极大的影响。因此，我们要对这些问题的存在，采取适当的管理方法与措施，来不断的提高建筑工程质量管理的水平。其次，房屋建筑工程施工技术与质量管理，还能有效的提升房屋建筑工程的经济效益，还能有效的确保房屋建筑行业能在市场竞争中稳定的发展，因此，作为建筑企业要想在竞争日益激烈的市场中有一个更好的立足和稳定可持续发展，那么必须要加强建筑工程施工技术质量的有效提高，只有这样才能确保建筑工程的整体施工质量和安全，为建筑行业的健康稳定发展奠定重要基础。笔者结合自身实际施工经验，详细分析了目前建筑工程施工技术质量控制中所存在的问题，并针对于如何做好建筑工程施工技术质量的有效控制方法，提出了自己的观点和意见，希望对相关建筑工程企业所有帮助和指导。

简介：摘要随着土地等稀缺资源的逐渐减少，现在的建筑物只能往高空发展，这也促进建筑设计行业的朝着生态化、智能化、人性化等方向发展，许多新的建筑设计理念也夹杂其中。高层办公建筑作为建筑产品的一个重要形式，其在设计中也融入了许多新的思维。本文借助于之前从事建筑行业的工作经验，对目前高层办公楼建筑的设计要点进行了透析，提出一些自我见解，希望能够为同行工作者提供一点借鉴。

简介：摘要随着国家电网建设统一坚强智能电网战略的实施，智能电网配用电环节的信息交互要求迅速提高。智能配用电网是实现配用电侧信息交互的基础，是实现电网信息化、自动化、互动化的前提和保证。为了增强网络架构的安全性与可靠性，提升网络建设的科学性、规范性，提高配用电客户的满意度，需要把智能配用电网通信技术研究与分析作为当前智能电网建设的一项重要任务。