简介：摘要:小学语文课堂评价语作为必不可少的教学用语,对课堂教学质量有着举足轻重的影响。随着减负的层层深入,不少教师认识到课堂评价语对课堂教学的重要作用,对课堂评价语的使用有了很大改观,然而,由于教师评价观念错位、知识素养匮乏、语言素养缺乏等问题,导致实际的教学中出现了课堂评价语枯燥无味、评价方式单调,这些问题成为小学语文课堂焕发诗意魅力的瓶颈,本文探讨了减负背景下针对语文教师课堂教学的有效评价。

简介：

简介：摘要：钻孔灌注桩施工工艺已比较成熟，目前正朝着大直径、超长、超深的方向发展。从钻孔灌注桩施工工艺流程(图 1)可以看出，桩基施工涉及的环节较多，环环相扣，工艺比较复杂，因此虽然灌注桩施工技术取得了很大的进步，但因为桩基础施工工艺本身所具有的复杂性，地质环境条件较复杂与不确定性，使得施工技术要求高，施工管理难度大。

简介：摘要目的探讨医院-社区-家庭护理网络平台在2型糖尿病患者管理中的应用效果。方法选取2018年1月至2019年1月在该院需转至社区健康服务中心的2型糖尿病患者92例作为研究对象，随机分为对照组和实验组各46例。对照组给予常规干预，实验组行医院-社区-家庭护理网络平台干预，为患者提供在线监测与管理。比较两组干预前后血糖控制情况、自我管理能力、生活质量以及护理满意度。结果干预后，两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标均明显低于干预前(P<0.05)，且实验组血糖控制效果明显优于对照组(P<0.05)。干预后，两组患者的饮食控制、运动管理、足部护理、监测依从性等自我管理能力得分均明显高于干预前(P<0.05)，且实验组各项得分均高于对照组(P<0.05)。干预后，两组患者的生理、心理、社会及治疗维度等生活质量评分均明显低于干预前(P<0.05)，且实验组各维度评分均低于对照组(P<0.05)。实验组患者护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论在2型糖尿病患者管理中应用医院-社区-家庭护理网络平台干预能够有效控制患者血糖水平，提高患者自我管理能力，并明显改善患者生活质量，且患者护理满意度也得到明显提高。

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简介：摘要短路阻抗是变压器的原始指纹型参数，能够帮助技术人员对变压器绕组是否存在变形问题作出准确判断，也是唯一的判断依据。而考虑到变压器短路阻抗测试对于试验设备的容量要求较大，在变电所现场的实施受到很大限制，在试验电流无法达到变压器额定电流的情况下，可以采用低电压短路阻抗测试的方法来保证测试效果。本文分析了低电压短路阻抗测试在变压器交接试验中的重要性，结合低电压短路阻抗测试中需要注意的问题，对变压器交接试验进行了讨论。