简介：【摘要】：目的：研究健康教育在糖尿病护理中的应用效果及对降糖效果的影响。方法：本次研究对象为本院 2019年 1月至 2020年 1月期间接收的糖尿病患者 104例，遵循随机分组原则，对照组 52例实施常规护理干预，观察组 52例实施全程健康教育。将两组的血糖水平、自我管理行为得分进行比对。结果：观察组患者干预后的空腹血糖、餐后 2h血糖水平低于对照组， SDSCA评分高于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在糖尿病患者的护理中实施全程健康教育可改善其自我管理行为和提高降糖效果。
健康教育在糖尿病护理中的应用效果及对降糖效果分析
