简介：不同的目光,源于不同的心境。
简介：摘要：在初中信息技术课堂教学活动中，教师要遵循“可持续性发展、协调、全面、以人为本”的教育理念，科学运用翻转课堂教学模式，改变传统信息技术课堂中，把“教”作为教学中心的模式，而是要注重体现出学生的学习主导权，做到以教导学、以学为中心的教育模式，贯彻落实素质教育理念。在初中信息技术翻转课堂教学模式中，教师要全面了解学生的真实学情，结合学生的个性化学习需求以及学习进度来设定翻转教学方案，引导学生自主学习、自主探究，这样可以让每一个学生都跟上信息技术教学进度，从而全身心投入到课堂学习中去。
扫视、注视及其他
实施翻转教学模式，构建高效信息技术课堂
