简介：摘要：在小学语文课堂中，有效开展教育教学活动时，优质完成阅读教学任务，进行学生阅读能力、理解能力、感知能力的强化培养，是语文教师的职责所在。通过精读课文，实施“适性”教学策略，进行小学生内在潜能的深入挖掘，语文思维的充分活跃，鼓励他们展开大胆地想象，同时做好主体创造准备，整体优化了教学效果，才更利于教学计划的全面落实，教学实践工作的有序推进。本文特意总结了小学语文精读课文的“适性”教学策略。

简介：

简介：摘要：新冠疫情的到来改变了传统的教育教学方式，将传统零距离的面对面教学交流模式转变为网络实时交流模式，这对高校的教育教学工作提出了更高的要求。如何借助线上教学的方式，扎实做好教书育人工作成为问题的焦点。通过对高校线上教学实况和师生学习情况进行深入研究，寻求提升高校线上教学实践效果的措施和方法，以期促进学生的全面发展，提高教书育人的实效。

简介：[摘要]2014年教育部颁布的《关于全面深化改革落实立德树人根本任务》文件中明确提出，“各级各类学校以实际情况和学生特点出发，把核心素养和学业质量要求落实到各个学科的教学中”。学科核心素养发展是学科教学的重要任务，教学策略又是学科教学中核心素养培养和落地的关键。论文在梳理核心素养、数学核心素养、小学数学核心素养之间关系的基础上，运用内容分析法对“全国小学数学（人教版）核心素养示范课观摩交流会”的四个教学视频案例进行了分析，提炼出“图形与几何”教学在培养小学生数学核心素养中的教学策略有哪些及应用中存在的问题，提出针对专门任务适切的教学策略的建议。以引起一线教师重视培养学生数学核心素养的意识并提供具体教学策略的指导。

简介：摘要：课堂教学是学生获取知识的重要方式和提高能力的基本途径。提高课堂教学的有效性，可以激发学生的学习积极性和主动性，从而达到提高教学效率的目的。

简介：摘要：高中教学时期，教师把握语文教学，做好教学模式改进和升级。很多学生面对高中语文学习的时候经常出现畏难的情绪，没有产生浓厚兴趣。这则是高中语文教师关注的重点，也是语文课堂教学改革的重点。教师需要以提高学生学习质量为主，让学生认真投身于语文学习情景中，感悟语文学习精彩。结合现阶段高中语文课堂教学现状，教师做出教学改进，形成良好的高中语文课堂教学举措，为全面带动学生语文学习发展奠定基础。

简介：摘要：汽修技能大赛作为中职汽修专业教学改革的重要推动力量，对于提高学生的实践技能、促进教学改革具有积极意义。本文从汽修技能大赛的角度出发，探讨其对中职汽修专业教学改革的影响和作用，提出一些思考和探索。