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初中语文个性化阅读教学策略探析

作者：马清莹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-01-06
出处：《中小学教育》 2022年第17期
机构：青海省民和县第四初级中学

简介：摘要：在中学语文课程教学中阅读知识的比重比较大，因而阅读知识的质量对语文课程具有重要的意义和影响，语文教师必须积极采取措施，以满足班上所有学生的阅读需求。教师采取个性化的阅读策略，鼓励学生进行有针对性地进行阅读技巧训练，提高阅读的能力和技能，提升初中语文课程教学质量。
标签：初中语文个性化阅读教学策略探究

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《语文教学中学生情感的激发》《现代教育教研》2010年第5期供稿

作者：马清莹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2010-05-15
出处：《现代教育教研》 2010年第5期
机构：语文教学中学生情感的激发

简介：
标签：

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