简介：依据和的具体规定,国家实行教育与宗教相分离.我国教育制度所包含的教育机构的一切学生和教师都没有信仰宗教的权利.教师和学生信仰宗教必然影响国家教育方针的贯彻实施,必然破坏国家教育制度,必然违反我国和和有关法规、政策的相应规定,这是我国所严厉禁止的行为.

简介：

简介：西部经济发展缓慢与所有制结构调整力度较小有着直接的关系。加快所有制结构调整步伐,通过进一步理顺生产关系,调整产业布局,促进生产力的发展,可以更好地发挥西部区域资源优势和产业优势,加快发展具有西部比较优势的特色产业,加快推进农牧业产业化、现代化的进程。

简介：我国高等职业技术教育实现科学发展，必须把坚持“以人为本”作为发展的核心，进一步明确发展目标，始终把提高质量、为经济社会发展服务作为根本出发点和落脚点，把满足经济社会发展的需要、实现人的价值作为衡量发展水平的基本标准。调整发展思路，由单纯追求数量扩张、提升办学层次向更加注重促进人的全面发展转变。创新发展体制，以实现人的全面发展为重点，为构建社会主义和谐社会提供强劲的推动力。创新发展模式，以实现又快又好发展为目标，推进高等职业技术教育与经济社会协调发展。

简介：法制建设是构建社会主义和谐社会的关键。和谐社会的法制建设要充分体现“以人为本”的精神，重视保证社会主义民主法治得到进一步充分发展，立足于使社会公平与正义得到切实维护和实现，重视规范诚信友爱行为，充分体现对创新与创造行为的保护，维护好安定有序的社会环境，积极规范人与自然和谐相处的行为，维护经济社会发展的安全。

简介：实施人才战略是事关党的事业后继有人，事关顺利实现社会主义现代化战略任务的大事。实施“人才强国”战略，必须积极实施包括开发人力资本、实现人才价值、调整人才结构、创新管理制度、彰显以人为本、科学规划人才、凸显人才实力、做大人才存量、增强配置能力和提高创新能力等十项战略措施。