简介:中国特色劳模文化是劳模群体长期实践与创新所形成的整体价值观念、劳动观念、信仰追求、道德规范、行为准则等的总和。改革开放40年,劳动内涵在变化,劳模评选标准在变化,但不变的是爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,这成为劳模文化的核心。本文从改革开放萌芽时期、发展时期、深入时期和新时代四个阶段研究劳模文化变迁的历史逻辑。
简介:"三区三城"战略目标,设计出了苏州科学发展的新思路,而人才将引领推动这个发展目标的实现。因此积极构建高层次人才首选城市,已经成为苏州未来发展中人才资源开发的新定位。苏州在吸纳高层次人才过程中存在"四大优势"和"四大不足",从促进国际化人才流动和长三角城市群发展的视角来看,为适应"三区三城"目标,必须加大人才队伍建设力度。
简介:人力资源管理课程是一门应市场需求而产生的新课程,由于课程前沿性、实践性很强,涉及学科领域较多,所以,教师必须打破传统的教学思维模式,改变传统的以教师为中心的单一教学形式,用创造性思维认识和处理教学。试图从人的心理成长规律出发,根据大学生心理素质结构四层次理论,探讨课程教学方法改革的理想模式,提出在人力资源课程教学改革中需要认真处理学科交叉关系、理论与实践关系、真实与虚拟关系三个问题。
简介:本文试图通过分析学习型组织开发与地域文化--吴文化的必然联系,思考探索重塑传统文化,寻求开发苏州学习型组织的有效方法.
简介:地域文化与校园精神有着内在的必然联系,它们之间相互作用,协调发展。高校作为社会的一个独特组成部分,素以文化殿堂著称,但它根植于地域土壤中,从其建立、建设发展无不打上了地域文化之烙印,是在地域文化熏陶下成长的。高校校园精神是高
改革开放40年劳模文化变迁的历史逻辑
苏州“三区三城”建设与人才资源开发研究——在流动中吸纳和留住高层次人才
人力资源管理课程教学方法改革探索
吴文化与苏州学习型组织
地域文化与校园精神