简介：文章对中美两国创客文化的历史渊源及现状进行了比较,并分析了不同创客文化对高等教育改革及人才培养产生的直接或间接影响,提出通过创新人才培养模式及加强创新创业载体建设等方式培育创客文化是我国高校创新性人才培养改革的突破口。
中美创客与创客文化的比较研究
