简介：【摘要】目的：探究全程优质护理对口腔颌面外科手术患者的心理影响。方法：抽取我院2019年4月-2021年5月收治的58例口腔颌面外科手术患者，根据护理方式不同分为常规组（29例）与研究组（29例），对29例常规组患者实行常规护理，对29例研究组患者进行全程优质护理。对比两组患者的抑郁自评量表评分、焦虑自评量表评分。结果：护理以后，常规组的SDS、SAS评分为（45.35±3.46）、（55.95±3.43），研究组为（33.48±3.77）、（40.29±3.74），两组相比差别较大，研究组更优，有统计学意义（p＜0.05）。结论：对于口腔颌面外科手术患者来说，实行全程优质护理，可以达到良好的护理效果，并且降低并发症发生率，还可以消除患者的抑郁情绪、焦虑情绪，提升生活质量，建议推广应用。

简介：摘要：在小学语文阅读教学中教师要重视每一个教学环节，将阅读渗透到语文课堂教学中，使学生能够对阅读产生浓厚的兴趣，有效的提升学生的语文学习能力。由于小学生思维不够成熟，在学习语文时容易产生厌倦的心理，所以教师要将小学生的兴趣结合阅读内容帮助小学生拓展学习视野，引导学生在学习时不断的强化自身的综合素养。教师也要深入的研究每一篇文章，并且结合小学生日常生活状况开展生活化的教学引导工作。所以本文就以小学语文阅读教学文本细读策略进行分析和探究，希望能够在小学语文阅读教学中引导学生养成良好的学习习惯，使学生细心的对待每一篇文章。

简介：摘要随着经济的发展，人们对生态环保问题的关注度越来越高，室内设计中融入生态环保理念能够帮助人们保持身体健康，维持良好的心态和情绪，为人们的生活创造舒适的环境1。在室内装潢设计中融入生态设计理念符合未来室内设计的要求，并且随着技术的不断进步，室内装潢设计会向着更好的方向发展。基于此，本文就这很对生态理念下室内装潢设计进行研究分析。