简介：情感教育是影响教学质量的一个重要因素。积极的情感能促进学生的认识过程和意志过程，使个性品质得到全面发展。作为一名教师，其职责并不在于只向学生传授书本知识，而更在于对学生的精神世界施加影响。

简介：创造创新是一个国家发展的生命力和推动力。作为职业学校,更应该强化创新教学,让创新教学渗透到课堂教学中并贯穿于课堂教学的始终,才能为社会输送具有较高创新能力、创新精神和创新意识的高素质的创造型人才。因此,教师应在清晰了解中职电工教学中存在弊端的基础上,寻找中职电工教学中创新能力的渗透途径,以使学生获得更好的发展。

简介：摘要随着我国建筑行业的发展，建筑的规模越来越大、功能以及建筑结构越来越复杂、内部装置以及用电设备也越来越多，火宅隐患也随之越来越多，以往的建筑消防电气设计不能很好地保障建筑及人的生命财产安全，所以，必须做好建筑消防设计，提升建筑消防效果。本文对建筑消防电气设计的内容以及重要性进行了分析，并重点分析了建筑消防电气设计中应注意的一些问题，以期推动我国消防设计水平得以提升。

简介：目的：探讨静脉留置针在婴儿大隐静脉和小隐静脉中的应用效果,寻找患儿静脉留置针的最佳位置。方法：选取2015年6~8月300例静脉留置针患儿,将其随机等分为A组和B组,A组选择在大隐静脉留置,B组选择在小隐静脉留置,比较两组患儿静脉留置时间及不良反应发生情况。结果：A组患儿静脉留置针时间长于B组（P〈0.05）,A组患儿意外拔管、管道堵塞、穿刺点感染、药物渗出、静脉炎和脱管等不良反应发生情况低于B组（P〈0.05）。结论：大隐静脉留置针使用效果优于小隐静脉,不仅能够有效延长静脉留置时间,而且可降低患儿的不良反应发生率。

简介：【摘要】目的：研究分析抑郁症患者应用心理护理干预的效果。方法：以2022.4-2023.4为本报告时间范围，选取该时间范围内我院接收的抑郁症患者72例作为研究病例，通过患者到院时间先后顺序进行分组，（常规护理干预）常规组36例，（心理护理干预）研究组36例。观察对比2组抑郁症病人HAMA（焦虑）评分、HAMD（抑郁）评分，依从性。结果：比较于常规组，研究组HAMA评分、HAMD评分，明显更低（P＜0.05）；比较于常规组，研究组抑郁症患者依从率35例（97.22%），明显更高（P＜0.05）。结论：抑郁症患者应用心理护理干预具有理想效果，一方面，可以使患者负面心理得到改善，另一方面，能够提升患者依从性，从而使治疗效果得到提升，加快康复，在临床上建议广泛应用。

简介：摘要目的探讨分阶段刺激泌乳模式在母婴分离过程中对产妇泌乳Ⅱ期时间和泌乳量的影响。方法采用便利抽样法，选择2019年1—12月在复旦大学附属妇产科医院产科分娩且母婴分离的产妇140名为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，各70名。对照组采用常规护理，观察组由护理人员基于分阶段刺激泌乳模式进行干预，比较两组的泌乳Ⅱ期时间、泌乳量以及乳房肿胀程度。结果产后48、72 h两组产妇泌乳Ⅱ期人数差异有统计学意义（P<0.05）。观察组产妇产后24、48、72 h泌乳量均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）。两组产妇产后72 h乳房肿胀程度差异有统计学意义（P<0.01）。结论分阶段刺激泌乳模式能提前母婴分离后产妇泌乳Ⅱ期时间，增加产妇泌乳量以及减轻乳房肿胀程度。

简介：摘要目的探讨人性化护理措施在手术室护理中的运用效果。方法选取我院手术患者50例，收治时间为2011年3月至2012年11月期间，并将手术患者随机分为两组（观察组和对照组），每组各有25例患者，对照组采用常规护理，观察组采用人性化护理措施，比较两组患者护理后的护理操作熟练度和护理服务态度评分。结果观察组手术患者护理后在护理操作熟练度、护理服务态度比较中显著优于对照组（P＜0.05）。结论人性化护理措施在手术室护理中具有良好的临床效果。

简介：摘要：在当今知识爆炸的时代，阅读能力的培养在小学语文教育中尤为重要。阅读不仅是获取信息的重要途径，更是提升学生综合素质的关键环节。小学语文课堂是培养学生阅读兴趣和习惯的关键场所，其中“核心问题”的设计至关重要。精心设计的核心问题能激发学生的学习兴趣，引导他们深入文本，与作者对话，从而提升阅读效果。因此，探讨“核心问题”设计的策略，对优化阅读教学、提高学生阅读能力具有重要意义。

简介：摘要:

简介：摘要：农村幼儿阅读兴趣的培养是培养农村幼儿良好阅读习惯的重要途径，也是丰富幼儿知识积累、提高幼儿阅读理解能力的有效方式，所以作为农村幼儿园教师要重视对幼儿阅读兴趣的培养，通过创设浓厚的阅读情境、拓展阅读资源、组织开展阅读比赛等多种形式达到激发幼儿阅读兴趣的目的，打破传统幼儿园阅读教学存在的局限性，为农村幼儿的综合发展创设有利条件，实现以幼儿为主体的阅读教学。那么怎样才能激发农村幼儿参与阅读的兴趣呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：摘要目的探讨混合痔的临床护理方法和效果。方法选取120例混合痔患者进行研究，随机分为2组，各60例；对照组行常规护理，观察组则予以全面护理，比较2组患者的并发症发生情况以及护理满意度。结果经比较，观察组的并发症发生率（3.33%）低于对照组（15.00%），护理满意度（91.67%）高于对照组（78.33%），组间差异经统计学分析均有意义（P<0.05）。结论混合痔患者接受全面的术前、术中和术后护理可以有效控制并发症的发生，提高护理满意度。

简介：摘要：近些年我国教育体制不断创新改革，社会对人才的综合需求也越来越高，社会及家长也更加重视学生的教育。学前教育作为人生成长启蒙的重要阶段，发挥着不可替代的作用，根据幼儿的成长特点，户外自主游戏教学方式更符合幼儿的身心健康及综合素质发展的需求。基于此，文章从幼儿户外自主游戏有效开展的重要性入手，进一步探究了幼儿户外自主游戏有效开展的路径。

简介：摘要目前作文教学的现状就是疲于应付作文考试，一味地追求高分。为此，不少教师形成一套模式化写作教学方法，妄想找到写作的捷径。其实，这种功利化的教法是舍本逐末的，它导致严重的人文精神缺失，学生的个性思维也受到严重束缚。此外，脱离经典阅读的作文教学，也使写作走向了“死胡同”。

简介：

简介：摘要本文通过普外科32例术后早期炎性肠梗阻的病例观察，应用禁食、持续胃肠减压，抗炎、维持水电解质平衡、配合双侧肾囊封闭及足浴联合按摩等护理等措施。本文根据临床的实践经验，探讨如何早期发现与正确处理炎性肠梗阻，提高肠梗阻病人腹部手术后各种并发炎症的护理服务质量。

简介：诗歌是文学史上最早出现的一种文学形式，是一个民族的文化精华，也是历史文化沉淀的结果。各民族诗歌根植于本民族文化土壤中，所以说，了解一个民族（或国家）的诗歌成为了解一个民族（或国家）风俗习惯、文化传统、风土人情的一种重要方式。外国诗歌反映的是与我国不同的民族特性和文化底蕴。但是文化是有共性的，人们对美好的事物的欣赏也有着一定的共识，不同民族或国家的优秀文化同样能滋润不同国度人们的心灵，陶冶其情操，给人们带来丰富的精神食粮。那么，如何鉴赏才能了解外国诗歌蕴含的文化精华、充实我们的精神世界呢？下面是笔者对此问题进行的研究与探讨。

简介：

简介：摘要目的分析护理干预的方法与技巧，探究其在门诊儿科输液室的临床应用中的意义和价值。方法针对我院于2009年3月～2010年3月收治门输液患儿200例，随机分为两组，分别设立实验组和对照组。实验组患儿100例，在进行基本护理的基础上进行认知、情感和行为干预等护理干预措施；对照组患儿100例，仅对其进行常规护理。比较两组不同护理方式在门诊儿科输液室的临床护理效果。结果实验组患儿进行输液穿刺的配合率为80.2%，一次性输液穿刺成功率为77.8%；对照组患儿进行输液穿刺的配合率为65.1%，一次性输液穿刺成功率为60.7%。实验组患儿家长对护理工作的满意度87.3%，产生护患纠纷的概率为4.6%；对照组患儿家长对护理工作的满意度74.3%，产生护患纠纷的概率为18.5%。经比较，实验组护理疗效显著优于对照组，两组结果具有明显差异（P<0.05）。结论针对门诊儿科输液室患儿实施适当、合理的护理干预措施能够有效提高护理工作质量，避免护患纠纷的发生，为患者提供更和谐的就医环境。

简介：摘要随着信息技术的日渐发展、普及，计量自动化系统被广泛地运用到各行各业之中，电力营销业务也不例外。本文立足于此，首先概述了营销计量自动化系统，主要内容包括系统的构成、特征以及优势，然后文章就计量自动化系统在电力营销个环节中的应用做了分析，包括抄表应用、监测应用、线损管理应用；错峰管理应用等。

简介：摘要目的探讨全程护理对肺结核并咯血患者疗效的影响。方法选择我院2014年8月-2015年12收治的肺结核并咯血患者56例，按照随机数字法将56例患者随机分为两组。对照组患者进行常规护理，观察组患者行全程护理干预措施。观察两组患者护理效果，并由患者及其家属对护理情况进行满意度打分。结果观察组和对照组患者总有效率分别为89.83%、78.57%，两组比较差异有统计学意义（p＜0.05）。且观察组患者护理满意度评分显著高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。结论针对肺结核并咯血患者的治疗过程实施全程护理，有助于改善患者预后和生活质量，显著改善其临床症状，值得临床推广。