简介:摘要:伴随着物质生活条件的改善,家长对于学生的溺爱程度和放纵程度都有一定程度的提高,同时由于现代信息技术的发展,互联网平台上的信息更加多元化发展,有益信息和不良信息鱼龙混杂,不仅使得学生的思维模式向着更加多元化的方向发展,而且也间接导致学生叛逆心理的加重。并且小学生群体的年纪过小,正处于思想认知体系不断完善的阶段,价值观念的判断尚未成熟,导致学生容易产生叛逆心理。作为一名合格的小学班主任,应当及时发现小学生群体叛逆心理的问题,并及时采取有效措施,及时和学生进行交流和沟通,从而为小学生群体的身心健康成长保驾护航。在这篇文章当中,以小学班主任如何有效解决小学生群体叛逆心理为基本出发点,充分结合小学生群体身心成长规律和相关心理教育理论知识的基础上,对于小学生群体出现叛逆心理的因素进行系统化、全面化的论述和研究,同时给出有效解决小学生群体叛逆心理问题的有效措施,以供小学班主任和教育事业相关工作人员指导和参考。
简介:摘要:随着EDG一雪前耻,在S11总决赛中不破不立勇夺桂冠的消息不胫而走,各大媒体几乎都对EDG夺冠后高校大学生的行为进行了报道,各方评论褒贬不一。对于这个热点事件高校思想政治辅导员有必要进行反思:为何