简介：摘要对于现在的学生们来说，因为接受和理解知识的能力不同，所以，在学习成绩上会出现特别大的差异性，也正是这样的情况会让许多学生没有办法按照自己的学习进度进行学习。学习成绩好的学生没有办法获取更多的课外的知识内容，而学习成绩稍微差一点的学生也会因为没有办法很好地掌握知识点而落下很多知识，最后也就失去了学习数学的信心，并且开始逐渐放弃学习。所以，在学习的过程中进行分层教学，这样能够让教师们根据学生们的实际情况进行教学内容的开展，最后让所有的学生都能满足自己的学习情况，并且成绩有所提高。

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简介：摘要：随着中国教育的不断改革，我国小学英语的教学模式和内容得到了巨大的变革，在小学英语教学的过程中越来越关注小学生学习能力的培养，通过游戏教学的方式能够促进小学生对于英语有一个更加感性的认知，在快乐中学习英语，理解英语。因此，老师要将英语听说读写的学习与教育游戏相结合，构建一个游戏化的英语课堂，促进小学生提高对于英语学习的兴趣。本文主要基于教育游戏对小学英语教学模式进行探究，提出一些策略促进小学英语教学水平的提高。

简介：摘要：本文深入探讨了“学为中心”的教学理念在高一物理实验教学中的应用及其实施策略。该理念强调学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。本文首先分析了“学为中心”的教学理念的内涵与特点，进而提出了在高一物理实验教学中如何贯彻这一理念的策略和方法。具体包括：以学生为中心设计实验教学内容、强化学生的实践操作能力、激发学生的探究欲望、构建良好的师生互动关系以及完善实验教学评价体系。这些策略旨在提高物理实验教学的有效性，促进学生的全面发展。

简介：摘要在素质教育改革的背景下，心理健康教育逐渐受到广大教育工作者的重视，并且将心理健康教育融入了各阶段歌学科教育中。高中生处于身心健康发展的主要时期，体育教学不仅为高中生提供了锻炼身体的机会，更加为学生搭建起了一个心理健康发展的平台。高中体育教师需要找到体能训练与心理健康教育的契合点，优化体育教学内容，创新体育教学方法，以此促进高中生的身心健康全面发展。

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简介：　　摘要：随着社会经济的快速发展，不知不觉我们已经进入了快节奏的时代，人们身上所承受的压力也越来越大，很多人也因为承受的社会压力过大，而形成一些心理健康问题。近几年随着大学生就业问题的困扰，很多高职院校学生虽然还未走进社会，但是已经承受了相应的社会压力。在素质教育的背景下，满足学生的精神需求、开展相应的精神教育同等重要，因此很多高职院校都纷纷开设心理学教学科目，但是由于开展时间较短，因此教学的水平以及质量还有很大的提升空间。本文围绕高职院校开展心理学的困境以及必要性展开叙述，然后从教学内容、教学方式等角度入手分析，提出相应的建议促进高职院校心理学教学多元化发展。 

简介：摘要：小学语文教学不应当只是局限于基础知识的传授上，还应当将我国传统文化的教育核心，以及其文化内涵融入到实际教学中，以此来促使小学生建立民生情怀，巩固其个人的传统文化知识底蕴，同时还能够有效的传承并发扬我国中华银族的传统文化。因此，本文主要针对小学语文教学的过程中，如何将传统文化教育融入到实际教学现状中进行一个分析，从而探索传统文化与小学语文教学中的结合路径，并促使小学生个人综合素质得以全面提高。

简介：摘要：在绿色建设理念不断普及与推广的背景下，绿色施工已经成为我国建筑行业新的发展趋势。基于此，该文从分析建筑工程施工中应用绿色施工管理理念的必要性出发，对绿色施工及管理的含义和原则进行了研究，对绿色施工管理理念下如何创新建筑工程施工管理进行了探讨，并重点分析了建筑工程绿色施工管理的实践性应用策略，包括环境保护管理策略、节能与节水管理策略、健康与安全管理策略、绿色施工评估及认证管理策略等，以期为相关人员提供借鉴。

简介：2008年12月24日，由广东省委宣传部和广东省社会科学界联合会主办的“广东社科界学习胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话暨2008广东社会科学学术年会大会”在广州珠岛宾馆召开。中共广东省委常委、宣传部长林雄同志出席大会并发表重要讲话，广东省社会科学界联合会党组书记、主席田丰同志主持了会议。

简介：摘要：在各个行业和领域的现代化发展过程中，环境污染问题也随之产生，特别是在办公建筑工程建设中，环境污染、能源过度消耗等问题表现得尤为突出。所以，这就需要办公建筑行业以可持续发展为基础，不断地运用低碳环保理念，加强与办公建筑设计工作的结合，为社会发展提供绿色办公建筑，保证人们在生产和生活中的舒适性。另外，要注意自然气候条件，合理利用自然风、自然采光，可以降低空调等设备的投资，从而达到节能降耗的目的，保护生态环境。

简介：摘要在当前社会生活中，新闻传播中的思想政治教育功能日益凸显。本文主要分析了探讨新闻传播伦理特点，简述了其在社会教育中的作用，对如何在社会中有效实现新闻传播的教育功能提出了几点建议。

简介：摘要：中国素有“礼仪之邦”的美称，先礼后兵，在大国交往中重信任、守承诺，展现出堂堂正正的大国形象。礼仪对于人们的行为举止有很强的约束力，在维护社会秩序、社会公德方面，礼仪常常可以起到法律所不及的作用。中职教育作为培养技术型人才的职业技术院校，学生礼仪教育应贯穿于整个教学阶段，不断提高学生的自身修养、促进学生的社会交往能力，加强对中职学生的礼仪教育，为其树立正确的价值观，从而促进和谐社会风气的形成，促进社会的发展与稳定。

简介：高等职业教育在注重学生专业技能知识学习的同时,有必要注意他们思想道德素质的提高。本文就如何发挥德育教育在职业教育中的育人功能,加强和摸索素质教育的有效途径以及应采取的措施进行探讨

简介：孩子是祖国的未来,要形成真正风清气正的社会风尚和廉洁清正的政治生态环境,还得从娃娃抓起。两年来,常德市纪委驻市教育局纪检组协助并督促驻在部门进一步提升校园廉洁文化建设,努力打造以学校为主体的廉洁文化教育平台,形成教师、家长、学生共同参与的联动机制,着力'三个抓手',立足源头,抓早抓细,从教育入手,培养孩子廉洁意识,增强孩子自律能力,效果明显。以注重师德教育为抓手,增强教师为人师表的示范作用。一方面,纪检组结合实际到学校给党

简介：　　 【摘 要】目前我国高职心理健康教育的实践还存在一些偏差和误区，主要表现在以下几个方面：侧重心理测试而忽略科学分析；侧重障碍咨询而忽略发展咨询；侧重心理健康教育的科学性而忽略师资队伍的非专业化；侧重心理问题调查而忽略心理求助方式的调研；侧重心理课程的开设而忽略心理训练活动的开展等。借鉴欧美学校心理健康教育发展趋势,提出了打造符合高职特点的心理健康教育特色、高职院校心理健康教育与德育的有机结合、建设专业性强的高职院校心理健康教育队伍、完善高职心理健康教育模式等四大对策。

简介：摘要：本文论述了如何在高中历史教学中实现德育渗透，以及德育实践的策略和方法，德育渗透需要教师的正确引导和教学设计，同时注重学生的主体性和参与性。案例研究验证了在高中历史教学中实施德育的可行性和有效性。最后，结语部分总结了研究的主要发现，并对未来的研究方向进行了展望。

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简介：摘要：小学体育教育在当今教育领域中扮演着至关重要的角色，特别是在培养学生核心素养方面。本文关注了教师视角下的小学体育核心素养教育，强调了教师在这一过程中的关键角色和责任。并通过阐述小学体育核心素养的教育实践旨在通过精心设计的课程、多样化的教学方法和有效的评估与反馈，以期为学生提供一个全面的体育教育体验。