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  • 简介:   摘 要:新课程改革不断深入,对当下初中数学教育提出更多挑战,在此情况下教师不仅要与时俱进地树立全新数学教学观念,还需要加强对数学课堂教学情况关注。在掌握教学目标和教学问题之后,从学生数学思维和认知规律入手,科学合理地进行数学课堂教学创新和改革,利用学生喜闻乐见方式来引导学生进行学习和探究。这样不仅能够全面培养学生创造力和解决问题能力,同时也能为初中数学教学项目教学质量跨越性提高提供良好保障。

  • 标签:    初中数学 实际问题 解决能力 创造力