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7 个结果
  • 简介:青少年生命教育已在我国部分地区实施并逐渐推广,中国特色青少年生命教育正在形成之中。我国青少年生命教育在理论和实践方面已经取得了可喜的成绩,但在生命教育实施过程中仍然存在诸多问题。成绩与问题的并存是我国青少年生命教育现状的主要特征。

  • 标签: 青少年 生命教育 现状
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  • 简介:摘要养成教育的缺失是制约高职学生全面健康发展的主要原因。养成教育的顺利开展,有利于学生养成良好的学习、生活习惯,有利于形成良好班风,有利于有利于班级管理。本文对“养成教育”在班级管理的应用进行了初步探讨。

  • 标签: 养成教育 班级管理 应用
  • 简介:教育的根本问题就是要提高国民素质,培养社会主义现代化建设所需要的人才。邓小平同志一直强调培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人是社会主义建设对人才素质的基本要求。为了培养社会主义事业的建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育,为实施科教兴国和人才强国战略奠定坚实的人才基础。

  • 标签: 邓小平 人才素质 “四有”新人 素质教育
  • 简介:知识经济呼唤教育创新.教育创新主要包括教育的制度创新和过程创新.教育制度创新要求构建终身教育体系、建立多元化的高考制度、建立高等教育分层体系、建立弹性教育制度、改革以管理体制为重点的高等教育体制、实施"抓住两头、放开中间"的教育管理体制等.素质教育的实施是教育过程创新的典型实例,创新教育教育过程创新的核心.教育创新是一项系统工程.

  • 标签: 教育创新 教育制度创新 教育过程创新 终身教育 素质教育 创新教育
  • 简介:摘要:高中阶段的数学教育需要让同学们的思维得到更好的启发,此阶段的学习也有一定的难度,而且对同学们的抽象思维能力的发展有很高的要求,如果同学们的基础不够扎实,在长久的学习中肯定会记得越来越多的漏洞,反而会给同学们的数学学习带来更大的困难。因此,各位教师要想真正有效地推动高中数学教育事业的发展,首先就应该找到一套高质量的教学模式,并且在此基础之上加以创新,以更有针对性、更符合学生发展的形式,为学生带来全新的课堂体验。

  • 标签: 高中数学 教学发展 教学模式创新 途径
  • 简介:本文从剔除精英教育模式的影响、消除对五年制高职生的偏见、转变对学生传统的认识观念等几个方面阐述了要用全面的、正确的、发展的观点看待学生,坚信学生是可塑的。只要我们真诚相待,用真心开导学生,用爱心关怀学生,用耐心教育学生,相信学生是会转变的。

  • 标签: 五年制高职生 思想教育