简介：摘要：分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力分组，它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学。

简介：摘要：互动教学模式的应用有利于建立积极向上的学习氛围，增强学生的学习兴趣和自信心，有助于教师提高教学效果和质量。在互动教学中，教师可以及时了解学生的学习情况，并调整教学内容和施教方式，以保证教学有效性。而互动教学模式在初中语文教学中的应用，能有效连接施教者与受教者、学习者与学习者、学习者与学习材料，能让语文课堂充满生机。同时，初中生能在多向互动中提高自我组织能力、自我管理能力，这对他们综合学习能力的发展都是十分有利的。

简介：摘要：中职教育中机械制图教学是最基础、最关键的一部分。当前信息技术已经渗透到了教育体系中，推动了教育信息化建设步伐，在机械制图课程教学中运用现代信息技术，既是作为一种教学的辅助工具，也能进一步丰富教学内容、拓展教学途径，并将过于复杂、抽象的理论知识直观化、形象化，一方面能帮助学生实现高效学习、锻炼和提升实践能力，另一方面也能让教师从中反思教学，便于更好的调整教学方向和思路，在提升教学质量的同时创设良好的环境，培育优质的人才。本文就信息技术在机械制图教学中的应用展开探讨，以期为广大教育工作者提供可参考性意见。

简介：为了加强对学生计算机实际操作能力的培养,提高计算机应用基础课程教学的质量,文章首先分析了高校计算机应用基础课程教学中存在的主要问题,然后从任务提出、任务分析、任务执行、任务评估四个方面阐述了基于NCRE的计算机应用基础课程教学改革。

简介：摘要：在小学阶段，语文对学生而言是一门基础学科，对其核心素养的培养具有十分重要的价值和作用。新课改的逐步深化，让小学语文教学方式的革新变得更加有必要，而兴趣是学生进行知识学习最有效的内驱力，教师在教学中应积极对学生学习兴趣进行激发。本文分析了在小学语文教学中对学生学习兴趣进行激发的意义，进而对具体措施进行探究。

简介：摘要 ： 随着社会的发展和科技的进步，人们对电能的需求量不断增大，传统以人工进行的电力营销模式不仅消耗大量的人力、物力，与当前国家提倡的构建节约型、环保型社会相矛盾，而且难以满足客户的实际用电需求，客户的用电服务体验较差，对传统电力营销模式进行改革已是大势所趋。信息技术的发展和广泛应用，为传统电力营销模式改革提供了智力支持，利用现代信息技术构建用电信息采集系统，并将其与电力营销有效融合，既是我国智能电网建设的要求，也是电力企业以市场为导向，强化降本增效，提升市场竞争力的有效手段。

简介：摘要:在新课程改革的背景下,教育书籍的编排也发生了一定的变化,更注重于学生年龄段的学习需求,在小学语文课本中对儿童诗这一语文要素增加了一定的比重,大约在总文章的百分之三十以上。而儿童诗的比重增加无疑是为了弘扬中华传统文化,树立小学生的语文意识和民族自信。在素质教育的持续推进下,对儿童诗的教学要求也有了一定的要求,特别是在小学阶段,学生的学习特点与需求给儿童诗的教学带来了一定的挑战,但为了提高当代小学生的传统文化素养,小学语文教师要认识到儿童诗教学的重要性,并通过适合小学生学习的方法,让学生从儿童诗中积累语文知识、丰富文化视野、促进鉴赏能力等,从而全面发展。

简介：摘要：近年来，随着我国“双碳”目标的逐步明确，研究与应用节能技术，逐渐成为房屋建筑工程施工领域重点关注的问题。而在庞大的市场需求驱动下，越来越多的企业、组织开始投入大量的资源来研发、生产、销售节能技术产品，诸如环保墙体保温技术、绿色环保防水技术、技能环保玻璃技术、绿色节能照明系统、绿色技能门窗材料等成为节能技术方面应用度比较高的技术和产品类型。

简介：摘要:语文教学的一个重要标准就是锻炼和培养学生的语言学习能力,在对于培养语言能力来看,阅读是不可或缺的一步。伴随着新课改的到来,我们可以看出对于课外阅读方面的重视程度。这对于学生阅读理解的提升有了更高的要求,同时也意味着对学生文学素养的培养需要有待加强,利用课外阅读的积累能够让学生的理解能力和写作能力得到改善,并且通过不断地坚持课外阅读,让学生在不知不觉中增加对阅读的感知力,使其在培养兴趣的同时可以提升写作能力。

简介：摘要：本文探讨了大单元教学中传统文化与现代价值观的融合与冲突。主要论点是，传统文化与现代价值观之间存在着复杂的相互作用，既有融合，又有冲突。一方面，传统文化传承了丰富的智慧和道德观念，为学生提供了宝贵的文化传统资源。另一方面，现代社会的快速发展和全球化趋势也带来了新的价值观念，有时与传统文化相抵触。

简介：摘要：与普通建筑相比，水利水电建设对防渗能力有更高的要求，而作为防渗功能的隔离墙，其建造的好坏对整个水利工程的防渗效果有很大的影响。目前，我国水利工程中的防渗墙多为混凝土结构，其施工工艺要求很高，因此，在进行施工时，一定要注意其应用，才能使其达到应有的防渗效果。本论文正是从这一角度出发，探讨了在水利水电工程建设中，混凝土隔离墙施工工艺的运用，以便对其进行优化设计。

简介：摘要：目的 探讨优质护理服务在住院精神分裂症患者中的应用效果。方法 选取2019年10月至2020年9月某医院收治的80例住院精神分裂症患者，按照住院先后时间分为试验组和对照组，每组40例。对照组开展常规护理，试验组在对照组基础上开展优质护理服务，比较两组不良事件发生情况、治疗依从性、生活质量及护理满意度。结果 试验组不良事件总发生率、治疗依从性、护理后简明健康状况量表(SF-36)评分、护理总满意度均优于对照组，差异有统计学意义(P

简介：摘要：审视现行的学校教育我们发现，德育是任何一所学校以及任何一门学科教学都非常重视的内容，但是实际上德育的实施却总是差强人意。主要原因有：教育观念滞后，人才的培养目标已不能完全适应时代的需求；思想品德教育的针对性、实效性不强；课程实施过程以教师、课堂、书本为中心，学生的主体性不能充分体现；课程评价只重视学生的学业成绩，忽视学生的全面发展。本文通过对小学数学教学中渗透德育的情况进行反思，发现问题并提出解决问题的策略，希望可以给数学教师在数学教学中渗透德育提供相关的价值参考。 

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简介：摘要：本文旨在探讨基于课程标准的小学数学课堂教学实践研究。首先，探分析了基于课程标准的小学数学课堂教学实践的现状。在此基础上，对新课标下小学数学课堂教学的改革进行了探讨。

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简介：摘要：目的：分析心理干预胃大部分切除胃癌患者的护理效果。方法：从2021年4月-2022年7月收治的胃癌患者中抽取46例，均接受胃大部分切除手术，随机均分为常规组（接受常规护理）与心理组（接受常规护理+心理干预），比较两组护理效果。结果：干预后心理组SAS与SDS评分较常规组低（P＜0.05）；SSRS与GSES评分均高于常规组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：给予胃大部分切除胃癌患者心理干预，可减轻患者负性情绪，提高其社会支持与自我效能感水平。

简介：随着国民生活水平的逐步提高,提别是为纪念北京奥运会成功举办,国务院批准从2009年起,将每年8月8日设置为'全民健身日'。旨在全面提高国民体质和健康水平,全国人民,不分男女老少,全体人民增强力量,柔韧性,增加耐力,提高协调,控制身体各部分的能力,从而使人民身体强健。旨在全面提高国民体质和健康水平,广场舞扎根于广大群众的社会生活中,要求的场地和器材都很少,辐射范围广,便于在社

简介：摘要：我国倡导人类社会与生态环境的可持续发展，在建筑行业的发展中逐渐融入绿色理念，可以有效降低建筑建设过程中的耗能，减少对环境造成的污染。所以，建筑事业在日后的发展中需要重视绿色建筑，还要对绿色建筑设计的重要性进行分析，确保绿色建筑理念的落实。