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结合卓越工程师和注册工程师在土木工程专业中进行教学改革探讨

作者：邓宇;甘德丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-03-13
出处：《贺州学院学报》 2016年第3期

简介：为了响应时代的号召,培养出社会需求的创新型人才。按照教育部人才培养计划的要求,结合注册工程师制度的调整,针对广西科技大学土木工程专业实施＂卓越工程师教育培养计划＂的试点方案,发现了土木工程专业教学中存在的问题,并提出相应措施,进而实施教学改革的探讨。
标签：卓越工程师培养注册工程师制度:土木工程教学改革

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