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小学数学教学如何培养学生的应用意识

作者：逯瑞美
学科：艺术 > 美术
创建时间：2015-12-22
出处：《动动画世界》 2015年第15期

简介：学以致用是数学教学基本原则之一。数学学习的最终目的是为了解决生活实际问题。培养学生的应用意识，提高学生的实践能力，是课程改革的重要目标。
标签：数学教学应用意识

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