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  • 简介:摘要:随着课程改革的进行,传统的化学教学方法已经不能满足现在学生的整体需求,不能从根本上照顾到学生的智力差距、性格差异包括在认知水平差异等各个方面。对此,笔者就高中化学教学中小组分层教学模式进行论述,以供参考。

  • 标签: 高中化学 分层教学 模式探究