简介：摘要：新时代国家强调素质教育理念背景下，教师需要以学生语文素养发展为宗旨，积极探索创新性的大单元整体教学实践策略，关注学生对单元语文要素的理解与掌握。同时教师还应当构建真实生动的语言运用情境，设计丰富的单元实践教学任务，拓展学生的语言知识视野，提高学生的语言文字运用技巧。并且教师还应实施单元整体教学评价，关注学生在本单元教学中的综合学习表现，全面客观公正地评价学生的学习能力，激励学生的语文思维成长。

简介：摘要：随着教育改革的深入推进，大单元教学模式在小学语文教学中逐渐受到关注。本文以三年级部编版语文教材为例，探讨大单元教学模式在语文教学中的应用与探索。通过整合教学内容、优化教学方法和评价方式，旨在提高学生的语文核心素养和自主学习能力。

简介：摘要：教育是国之大计,党之大计,幼儿教育是人生的启蒙教育,幼小衔接是全社会共同关注的话题，家庭是孩子的第一课堂，如何发挥家庭教育的重要作用，做好幼小衔接，是一个让家长比较纠结的问题，本文从家庭教育的现状入手，剖析了家庭教育中存在的主要误区，提出了有针对性的应对策略，着力破解幼小衔接中的现实困惑，努力提升幼小衔接实效。

简介：摘要：开展思政工作是党一切工作有序开展的基础，党的思政工作始终坚持以人为本、人民至上的原则，十分重视将思政工作落实到基层中去。做好政工干部思政工作不仅有利于增强人民的认同感，还有助于将党的其他工作落实。基于此，简单分析开展政工干部思政工作的意义，并深入探讨新时期做好政工干部思政工作的途径，以供参考。

简介：摘要：本文从基层党建政工工作的价值和基层党建政工工作的新思路两个方面，对当前基层党建工作面临的挑战和问题进行了分析，并提出了一些新的思路和方法，旨在为推进基层党建工作提供参考和借鉴。

简介：摘 要：学生在初中阶段的生活学习中养成好的学习习惯可以为之后的生物学习打下一定的基础。随着我国新课改的不断推行，传统的教学理念已经不再适应现代化的教学模式，各种学科都开始不断推行新的教学模式。随着素质教育理念的不断深入，学校也减少了对应试教育的教学模式，随之而来的是各种学科进行教学模式的创新与发展，进而培养学生的自主学习能力。

简介：摘要：现当今，随着我国科技的加快发展，计算机技术和产业的阶跃式的进步和发展，高校计算机类专业的培养方案和主干课程越来越向着软件类扩展，电子硬件课程类大量被删减，导致培养出来的学生缺少必要硬件的知识和能力，缺乏对系统的理解，对他们后期的深造和发展是十分不利的。随着我国核心产业技术的自主化进程，十四五规划中明确提出了科技前沿领域的攻关，“人工智能”“集成电路”，包括了集成电路设计工具、集成电路先进工艺，聚焦高端芯片、操作系统、传感器等关键领域，加强通用处理器、云计算系统和软件核心技术一体化研发。这些规划和远景目标都要求新时代的计算机类专业的学生拥有更多的电子类的知识结构和一定的硬件动手能力，能够系统地分析问题，解决产业中学科交叉的工程问题。高校的专业培养方案的更改相比于市场人才的需求更新是缓慢的，那如何在现有的体制下，培养学生这种能力?我们研究探索了面向计算机类学生的工程训练(电子工艺实习)课程改革，改变了传统的简单基础技能的动手实训，深度整合利用各专业的实验资源，让学生获得从芯片级到板级到整机级别的电子产品制成工艺的基本知识，建立电子产品设计、生产、加工、检测的制造体系概念，扩展学生的知识面，培养学生的系统观、工程知识和工业素养。

简介：摘要：当下水利施工作为一个社会重要工程项目,已经引起了人们的普遍关心与重视,所以,从工程建设品质与综合经济效益上,人们对水利事业给出了更高的标准。而其中碾压混凝土施工作为新型技术,直接影响着工程施工质量、施工进度和综合经济效益,为了完成水利建设,并提升工程质量和效益,就必须灵活运用碾压混凝土技术,以提升技术手段为方法,保质有效地进行水利建设，这种情况下，本文对水利施工中碾压混凝土施工技术进行研究，希望能为我国水利工程提供一些帮助。

简介：摘要：由于人类活动的加剧和自然灾害频发造成的不可逆性，使得河岸崩塌发生的概率比以往任何时候都要高。因此，提高水利枢纽工程建设管理水平具有十分重要的意义。在施工技术人员的不懈努力下，水利工程建设水平和大坝工程服务水平有了显著提高，大坝工程服务是国家相关保护体系建设的关键环节，是维护水利工程.在此基础上，研究和探讨了护岸工程建设中的关键技术。

简介：摘要目的研究miR-378在宫颈癌组织中的表达水平，并探讨其对宫颈癌细胞增殖和侵袭的影响及作用机制。方法收集2012年1月至2016年1月在山东大学齐鲁医院妇科检查的宫颈组织标本185例。采用RT-qPCR检测miR-378在宫颈组织和细胞中的表达水平；用Western Blot检测细胞中不同癌基因ATG12、CCND1和pRb的表达水平；应用BrdU细胞增殖检测和Transwell侵袭实验检测细胞增殖和侵袭情况；运用Target Scan预测并筛选miR-378的基因靶点，并用双荧光素酶报告系统进行验证。结果miR-378在宫颈上皮内瘤变（CIN）Ⅲ病变组织和宫颈癌组织中的表达水平明显高于正常宫颈组织（F=103.091，t=9.381、8.936，均P<0.05）；miR-378在淋巴结转移阳性的宫颈癌组织中的表达水平明显高于淋巴结转移阴性的宫颈癌组织（t=1.007，P<0.01）。miR-378的过表达显著促进了C-33A细胞的迁移和侵袭（t=5.285，P<0.05），而miR-378的低表达则显著抑制HeLa细胞的迁移和侵袭能力（t=2.941，P<0.05）。C-33A细胞中miR-378的过表达显著降低了ATG12、CCND1和pRb的表达水平（t=1.382、1.431、2.086，均P<0.05）；HeLa细胞中miR-378的低表达可增加ATG12、CCND1和pRb的表达水平（t=3.961、3.062、2.894，均P<0.05）。结论miR-378能显著促进宫颈癌的转移，ATG12作为miR-378的直接作用靶点，可为宫颈癌患者病理学和治疗靶点的分子机制提供新的见解。

简介：

简介：摘 要：随着人们物质生活水平的不断提升以及教育教学事业的高速发展，教育教学领域的改革工作正在深入推进。当前各个学校都高度重视提升教学质量。作者将在本文中研究在小学语文课程教学中绘本教学法的应用情况，创新当前的小学语文课程教学方法，提升课程教学质量，为学生更好地掌握语文知识寻找最有效的学习方法，最终希望能够全面提高小学语文课程教学质量。

简介：摘要：核心素养是教学中的重要标准，基于核心素养开展化学教学，需要始终围绕核心素养要求展开。所以在教学中秉持核心素养理念，改善高中化学课堂建设至关重要。在教育教学中深化学生的学习发展，提高学生对知识点的理解和认识。制定符合高中生化学核心素养发展的教学目标，并在教学中践行这种教学理念和标准。

简介：摘要小学数学综合实践课是在新课改理念下倡导实施的新教学模式，它可以有效提高小学数学的教学质量，发展小学生的创新性数学思维和解题能力。本文主要探讨小学数学综合实践课的主要特点和教学中存在的问题，从而有针对性地提出小学数学综合实践课的有效教学模式。

简介：为破解市区义务教育学校存在的发展不均衡问题,梧州市万秀区探索与实施学区制下＂1＋X＋Y＂学校管理模式。万秀区通过构建学区三级管理架构,引领行政管理改革;通过打造学区特色,引领办学理念更新;通过成立学区教学教研管理中心,引领教研改革;通过创建名师工作坊,实施教师团队改革;通过推动教师在学区内合理流动,实现优质教育资源共享。