简介：摘要：在数学学习中，逻辑严谨、理性分析能力是促使学生提出问题，并且解决问题，进而将其转化到生活实践的观念，小学数学教学实践中，思维能力的培养是数学基础教育教学的重要内容，同时也是培养学生理性思维与解决问题的过程。可以说，思维能力是学好、应用到数学的重要品质，也是数学教学的主要任务之一。目前，很多学校已经开始重视数学教学中，关于思维能力等方面的培养工作，但仍然存在一些教学难点，有待解决。
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