简介：摘要:随着教学水平的不断提高，小学数与代数领域教学活动也逐渐纳入了正常的研究目标，国家新课标不断更新，专门针对小学生数学的教学做了重要标注，小学数学的教学目的是为了让孩子在轻松快乐的状态下，掌握数学的基本公式与其要义。老师应该让学生在主动学习中，从内心深处去体验、判断、预测、估算，这样的教学活动才能使孩子有足够的精力和时间、空间，针对不同的教学内容，采取相应的教学模式，通过各种策略办法，让小学生在数与代数的受教育中，身入其中的领悟数学的乐趣，在与众多小学生娱乐、“玩耍”中去掌握其基本要领、公式规律，形成有益于小学生数与代数学习的良好基本活动经验积累。
小学数与代数领域学生基本活动经验积累的策略
