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培养数学思维,提高核心素养——刍议小学数学核心素养培养的策略

作者：蒋珍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-02
出处：《教育学文摘》 2020年第20期
机构：江苏省常州市经开区横山桥中心小学江苏常州 213000

简介：摘要：新课改的大背景下，在小学数学教学中，教师越来越注重培养学生的核心素养。在实际教学中，教师要多加注意学生解题过程中所采用的思维和逻辑推理方式，这样有助于教师及时调整教学策略，提升学生的学习质量。基于此，本文首先阐述了培养小学数学学科核心素养的重要性，然后提出了三点有效策略，以帮助小学生提高核心素养和数学思维能力。
标签：数学思维核心素养小学数学

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基于核心素养提升学生数学自主学习能力的路径探索

作者：蒋珍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-02-14
出处：《中国教师》 2022年第19期
机构：钦州市浦北县江城街道长田小学

简介：摘要：小学生自主学习能力的培养是提高学生学习能力的基础保障，小学数学课堂教学下注重这方面工作，能够有助于高效课堂的构建。文章对小学数学自主性课程建设的重要性进行分析，探讨提升学生数学自主学习能力的培养路径。
标签：

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