简介：摘要：随着大数据时代的到来，数据遍布于生活中。为全面提升初中生数据处理能力。对初中信息技术复习课“数据处理技能”的培养探讨，具有必要性。本文基于初中信息技术复习课的实践原则，探索对数据处理能力培养的具体策略，希望能够为提升初中生数据处理能力提供参考。
简介：摘要：近年来，云计算、互联网等新一代信息技术越来越成熟，也走进人们的生活。所以，教师可以在教学过程中借助互联网的力量，突破传统的教学模式，构建全新的现代化课堂，利用信息技术将相对抽象枯燥的内容变得生动有趣，以此激发学生的学习兴趣。基于此，本篇文章对信息技术和小学数学学科整合有效策略进行研究，以供相关人士参考。
初中信息技术复习课“数据处理技能”培养探讨
信息技术和小学数学学科整合有效策略的探究
