简介：摘要：多媒体是一门领先的现代化教育技术手段，它对提高学习者主体性的培养和思维能力的养成和发挥产生着积极的影响。在新时代下，我们有必要在小学数学课程中积极使用多媒体教学。本文系统分析了多媒体在小学数学课程中使用面临的问题,并探讨了具体的改善对策。

简介：摘要幼儿时期是孩子生长发育非常重要的一个阶段，由于幼儿有好奇心强、抗干扰能力弱等特点，再加上，幼儿的心理特性也要求教师要花费更多心血去呵护。幼儿好比初生的幼苗，承载着美好的希望，但是又非常脆弱，需要我们教师从孩子心理角度出发，用心爱护，让孩子们健康茁壮成长。孩子们有一个健康美好的幼儿时期，会帮助孩子们全面发展，养成良好的行为习惯，为孩子拥有灿烂辉煌的未来奠定扎实的基础。

简介：摘要爱自己是一个人得以生存和发展下去的唯一力量。爱自己并不是爱一个理想化了的自己，而是爱构成自己的所有方面——自己的优点和缺点，自己的长处和短处，自己的梦想以及自身的一切矛盾。然而爱自己的能力并不是与生俱来的，需要从小培养。通过培养学前儿童的安全意识和自我管理能力，帮助他们学会肯定自己、树立自信心，学会控制自己的坏情绪和养成良好的生活习惯等可以有效地引导学前儿童学会更好地爱自己。

简介：摘要中职学前教育专业学生文化基础参差不齐、班级男女比例失衡情况严重、学生的自我管理能力和明辨是非能力较差、学习目标不清楚、学习动力不足等问题，给班主任班级管理工作带来了极大考验。本文主要从班干部队伍建设、班级活动的有效开展、班主任倾注满腔爱心和主动加强与家长的沟通交流四个方面对中职学前教育专业班风建设进行了详细的阐述。

简介：摘要中职学前教育专业学生文化基础参差不齐、班级男女比例失衡情况严重、学生的自我管理能力和明辨是非能力较差、学习目标不清楚、学习动力不足等问题，给班主任班级管理工作带来了极大考验。本文主要从班干部队伍建设、班级活动的有效开展、班主任倾注满腔爱心和主动加强与家长的沟通交流四个方面对中职学前教育专业班风建设进行了详细的阐述。