简介：摘要：化疗是恶性肿瘤患者常用的治疗手段，其对于维系患者生命有重要作用。其中，通过化疗可以减缓疾病的进展，延长患者的生存时间，但化疗本身的副作用也较为明显，化疗患者多会出现不同程度上的营养不良。有研究指出，营养不良的存在会降低患者的生存质量，并会使患者对化疗的耐受力降低，继而影响到患者的疾病治疗。因此，保证肿瘤患者化疗期间的营养水平就显得极为重要。

简介：【摘要】目的：探究循证护理在肺部感染患者痰培养标本采集中的应用。方法：选取我院2020年8月-2022年12月收治的肺部感染患者58例随机分组，对照组常规护理，研究组循证护理，分析合格率、满意度。结果：研究组合格率高于对照组，差异显著（P

简介：摘要：微课是一种新的教学方式，与传统的教学方式相比，微课打破了时间和空间对生物课堂的教学限制，可以方便高中生随时随地学习生物知识，而且可以有效地把枯燥、抽象的生物知识直观且形象地展示出来，进而促进高中生深入地理解。在高中生物的新课导入、分层教学、重难点突破、实验操作、复习等环节应用微课开展教学活动，可使抽象的生物知识形象化、复杂的生物知识简单化。

简介：

简介：摘要随着我国经济的发展，各类建筑工程的数量逐步增加，人们生活水平显著提高，与此同时，对于楼宇智能化的要求也同步提升。电气自动化是近年来应用广泛的新技术，在楼宇智能化建设中具有不可替代的作用，现阶段楼宇空调制冷系统以及给排水系统均与电气自动化密切相关。将电气自动化应用于楼宇智能化能够实现空调抽风、智能化窗帘、灯光控制、人体智能感应控制系统等现代化操作，显著提高人们的工作效率，方便日常生活，具有低碳环保的优势，符合国家可持续发展的战略方针，值得全面推广应用。

简介：摘要目的探讨肠内营养支持护理对ICU患者营养状态及免疫功能的影响。方法选取2016年2月—2018年2月ICU患者90例以数字表法分组。对照组进行24小时内匀浆膳食分次推注护理，实验组开展肠内营养支持护理。比较两组ICU患者对营养护理支持满意度；ICU停留时间；护理前后患者营养状态及免疫功能指标；并发症发生率、胃肠功能障碍发生率。结果实验组ICU患者对营养护理支持满意度高于对照组，P＜0.05；实验组ICU停留时间优于对照组，P＜0.05；护理前两组营养状态及免疫功能指标相近，P＞0.05；护理后实验组营养状态及免疫功能指标优于对照组，P＜0.05。实验组并发症发生率、胃肠功能障碍发生率低于对照组，P＜0.05。结论肠内营养支持护理在ICU护理中的应用效果确切，可改善营养状态及免疫功能，减少胃肠功能障碍和并发症的发生，缩短ICU停留时间，患者对营养护理支持满意度高。

简介：〔摘要〕幼儿园户外体育活动在幼儿教育活动中占据着重要的地位，对于促进幼儿的健康成长，以及培养其参与体育锻炼的热情具有重要的意义。本文结合幼儿户外体育活动的教学实践，分析了开展幼儿户外体育活动的价值以及优化幼儿户外体育活动的策略。

简介："学前心理学"作为学前教育专业的必修课程之一,其课程教学体系应根据高职高专的教育特点和学前教育专业的培养目标、任务和要求进行构建,突出"能力为重、实践取向"的课程理念。本文从课程设置、设计、实施以及课程特色与改革四个方面探究其课程体系的构建与设计思路。

简介：乡村幼儿教师培训现存问题主要表现为以下几个方面:培训目标定位、课程设置等方面缺乏针对性、实效性和地域性;乡村幼儿教师对培训课程内容进行自我提炼和转化的能力薄弱;网络研修和跟踪指导力度不够,培训缺乏系统性和延续性。基于乡村幼儿教师培训的实际需求,遵循教师专业发展规律,推进培训模式改革与创新,构建"系统性、多元化、递进式"培训模式,做实做细专题课程培训,着力提升乡村幼儿教师的专业核心能力。