简介：<正>近年来,全国高校聘任制的改革实践在不断深入,这是教育领域中具有伟大历史意义的社会变革。它将实现高校与教师从行政隶属关系到平等法律关系的转变,教师主体地位凸显,不再是没有独立人格的“国家干部”,而是具有独立法律地位的劳动者。这种主体之间新型关系的建立,导致了学校与教师之间权利义务的重大变化和利益关系的重新考量以及管理体制的重新建构。但是,在传统的行政体制仍然占主导地位和教师主体地位还未真正落实的情况下,教师的正常流动,这个本来在市场经济条件下很正常的现象,仍然受到阻抗,教师依法享有的流动权仍然难以
简介：目前,教师聘用合同解除纠纷经常见之于各学校,但是鲜有人研究它的事由。不同的国家有不同的事由体系,一个国家规定的事由在另一个国家可能就不是事由,即使在同一个国家不同地方立法机关规定的事由也不完全一致。构建由教师事由、学校事由和其他事由组成的事由体系;在教师与学校事由方面,以教师事由为主。在教师故意或过失与非故意或过失事由方面,以故意和过失事由为主。
高校教师聘用合同纠纷法律适用的制度与理念——以教师流失纠纷法律救济为视角
公立学校教师聘用合同的解除事由
