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7 个结果
  • 简介:摘要:考虑地下空间施工中,深基坑支护参数计算存在较大误差,支护结构设计可能导致较大水平位移问题,本文针对士钉墙支护代替传统排桩支护形式进行探讨分析,根据建筑深基坑地质情况,对支护结构参数进行设计,通过土体定位、钻孔、按钉、注浆封孔以及铺设钢筋网等流程实现深基坑支护施工。工程实践表明:土钉墙深基坑支护水平位移量小于传统排桩支护的位移量。

  • 标签: 深基坑 支护结构 土钉墙 排桩
  • 简介:摘要:随着我国“双碳”时代的到来,如何实现“双碳”建设成为各大行业一直备受关注的点。而建筑行业一直以来都是节能减碳重点发展对象,双碳时代的到来,使建筑工程行业也面临着严峻的考验和新的机遇,要求建筑企业在建筑材料与工艺技术等方面,在建筑施工过程中和建筑物使用周期内,减少化石能源的应用,在提高能效的同时降低二氧化碳的排放量。本文针对在“双碳”时代下建筑行业面临的机遇和挑战,深入探讨建筑工程精益化管理的方针策略,以期促进企业的低碳发展,为企业的可持续发展和能源的可持续利用奠定基础。

  • 标签: 双碳时代施 建筑工程 精益化管理
  • 简介:摘要:《在城崎》是志贺直哉的主要代表作品之一,学术界围绕这一作品对志贺直哉展开深入的研究,取得不少研究成果,但生死观方面的研究不够充分。本文以此为突破点,结合《在城崎》的创作背景,以三种动物的意义,来看志贺直哉的生死观的变化。

  • 标签: 《在城崎》 志贺直哉 生死观
  • 简介:摘要:在新课程改革和素质教育的要求下,提升小学生解决数学问题的能力越来越成为教育教学工作关注与研究的重点。然而,实际教学中部分教师应试教育的观念仍然占据上风,只是从表面上的解题技巧入手,而忽略对小学生解题思维以及实践能力的实质性培养与提升,这样,学生的思维能力和解决数学问题的能力在教师既定的教学框架下必定会受到约束,因此,本文对小学数学问题解决能力培养的研究具有十分重要的意义。

  • 标签: 小学数学 问题解决能力 培养
  • 简介:摘要:随着当代社会经济的不断进步和发展,我国的科学技术能力和水平也得到了极大地提高,目前,国内一些科学知识体系以及实际方法和手段也随着社会的不断发展而逐渐变化。因此,近几年我国的科学活动形式越来越完善,内容也越来越丰富,极大地推动了国家的经济发展和社会进步。所以,纵观整个科学技术发展历程,我们分析出有关部门务必做好科学发展目标与经济发展目标的协调工作,对现阶段的科学技术手段和政策做出一系列的调整和改善,将科学发展目标与经济发展目标相结合。只有这样,才能够在根本上增强我国的现阶段的科学技术水平,提高我国的综合国力,推动社会经济又好又快发展。其中,科学评估是有效提高我国科学技术水平、改善科学决策的主要方式之一,为了更好地促进我国的科学进步与社会经济发展,需要详细的研究科技评估在科技管理当中的作用。

  • 标签: 科技评估 科技管理 作用 分析
  • 简介:摘要在小学数学课堂教学中课堂提问是教学的重要组成部分,并对数学课堂教学效果有着直接的影响。总的来说高效的课堂提问能够帮助教师及时获得学生反馈的信息、提高学生对知识的认知,提高教学效果、引导学生进行积极思考,培养数学思维等作用。通过提问,可以加强学生和教师之间的互动,让学生充分养成学习数学的兴趣,使学生乐于学习和善于学习。

  • 标签: 小学数学 课堂 有效性
  • 简介:苏州是有着2500年悠久历史的古城,有着被列为世界遗产的古典园林。为了迎接第28届世界遗产大会在苏州举行,苏州把古城打扮得更加美丽了。政府花巨资打造的环古城风貌保护,沿河两岸绿化景观比比皆是。晚上,灯光一开,更加美丽!远看宛如人间仙境!

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