简介:摘要:数字化时代来临,如何结合Chat GPT、Mid Journey和Canva这三个AI工具来帮助教师制作绘本,以提高幼儿园阅读学习的效果。通过分析ChatGPT、Midjourney和Canva等工具的特点和应用场景,本文提出了一系列有效的解决方案。这些方案旨在提高幼儿园阅读学习的效率、创造性和趣味性,促进幼儿的语言发展和思维能力。本文还讨论了这些技术工具在实际应用中的挑战和未来发展方向。
简介:【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿园“教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重整体性、综合性、自然性、趣味性,寓教育于生活、游戏中。”幼儿心理机能尚未完善,学习主要通过游戏方式进行,“野趣”课程通过与大自然的亲密接触,引导幼儿通过多感官的探索直接获取经验,让幼儿在乡野游戏中尝试解决问题,通过自主选择和探索游戏获得多样化经验,让课程自由化、自主化、充满创造和愉悦,让幼儿从被动学习变为主动学习,促进幼儿全面发展。
AI技术赋能:教师数字化绘本制作的实践与探索
课程游戏化中幼儿园“野趣”课程实施和探讨